مديريت اطلاعات شخصي دانشجويان پزشكي دانشگاه علوم پزشكي هرمزگان

مقدمه: هدف اين پژوهش نگرش دانشجويان پزشكي دانشگاه علوم پزشكي هرمزگان نسبت به وضعيت و شيوه هاي مديريت اطلاعات شخصي از چهار بعد مديريت اطلاعات شخصي شامل گردآوري و يافتن، ذخيره و نگهداري، سازماندهي و بازيابي ميباشد روش بررسي: اين پژوهش به روش توصيفي- پيمايشي و ميداني انجام شده است. جامعه آماري آن را كليه دانشجويان پزشكي دانشگاه علوم پزشكي هرمزگان(531نفر) تشكيل مي دهند كه بر اساس فرمول حجم نمونه به صورت تصادفي ساده 227 نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه محقق ساخت مي باشد. داده ها توسط نرم افزار SPSS 19 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته ها: دانشجويان در نگرش و همچنين ابعاد گردآوري و يافتن، ذخيره و نگهداري اطال عات در وضعيت مطلوبي قرار داشتند. اكثر دانشجويان اطلاعات را به صورت الكترونيكي و بر روي فلش با اسم ذخيره كرده و براي بازيابي به محل نگهداري اطلاعات مراجعه مي كردند. بين نگرش و وضعيت گردآوري و يافتن اطلاعات، رابطه معناداري وجود نداشت .ولي بين نگرش و وضعيت نگهداري و ذخيره، سازماندهي و بازيابي رابطه معنا داري برقرار بود. نتيجه گيري: در كشور ما مديريت اطلاعات شخصي، مراحل تكاملي خود را سپري مي كند. بنابراين، استفاده دانشجويان پزشكي از اطلاعات گسترده و متنوع، نياز به مديريت اطلاعات شخصي را پررنگ تر مي نمايد. لذا، توانايي و مهارت استفاده از ابزارهاي مديريت اطلاعات براي آنها، نه تنها به سازماندهي اطلاعات كاري و شغلي آنان كمك مي كند، بلكه مي تواند نقش موثري در مكانيابي و بازيابي اطلاعات مورد نياز در زندگي روزمره و همچنين فعاليت هاي شغلي آنان داشته باشد.