نيازسنجي آموزشي دانش آموزان تحت پوشش كميته امداد مطالعه موردي : شهرستان دزفول

هدف اصلي اين پژوهش نيازسنجي آموزشي دانش آموزان تحت پوشش كميته امداد شهرستان دزفول در سال تحصيلي 97-96 بود . روش پژوهش حاضر به لحاظ هدف كاربردي، به لحاظ شيوه گردآوري داده ها، توصيفي و از نوع پيمايشي بود . جامعه آماري شامل دانش آموزان دوره دوم متوسطه تحت پوشش كميته امداد شهرستان دزفول به تعداد 350 نفر بود كه تعداد 254 پرسشنامه عودت گرديد . براي تهيه مقياس نيازهاي آموزشي دانش اموزان تحت پوشش كميته امداد از تكنيك دلفي استفاده گرديد . ابتدا با استفاده از ادبيات و پيشينه پژوهش شاخص هاي نيازسنجي مربوط به اين كودكان و نوجوانان بي سرپرست ، تحت پوشش بهزيستي و كميته امداد بررسي شد . سپس طي مراجعه به متخصصان در طي 3 دور عمده ترين نيازهاي اموزشي شامل محتواي دروس ، نيازهاي عاطفي ، هيجاني ، معنوي ، زيست محيطي و مهارتهاي زندگي شناسايي شدند . نتايج پژوهش نشان داد كه دانش آموزان متوسطه شاخه نظري تحت پوشش كميته امداد دزفول داراي نيازهاي آموزشي در حوزه دروس تخصصي : شيمي ، رياضيات ، فيزيك بودند . همچنين دانش اموزان در حوزه مهارتهاي زندگي ، تقيد به دين و فراشناختي از ميزان آگاهي نسبتا پاييني برخوردار بودند