لزوم گنجاندن درس دانش و حقوق محيط زيست و نقش دانش اموزان در حفاظت از ان در محتواي آموزشي مدارس با تاكيد بر اموزه هاي ديني

مقدمه: در اين مطالعه با تكيه بر آموزه هاي ديني به ضرورت گنجاندن درس دانش و حقوق محيط زيست و حفاظت از آن با مشاركت دانش آموزان در برنامه درسي مدارس پرداخته شده است. در اين مطالعه مروري، سعي شده است با جستجو در منابع موجود كتابخانه اي و الكترونيك با بررسي‌ ابعاد مختلف محيط‌ زيست در قران و ديدگاه‌هاي‌ معصومين‌،‌ به ضرورت آموزش محيط زيست در مدارس با هدف نهادينه سازي فرهنگ حفظ محيط زيست در سنين پايين در مدارس بپردازيم و چارچوبي جهت ارائة‌ اين گونه مطالب در برنامه درسي مدارس تهيه نماييم. در مطالعه حاضر، مطالبي همچون مفهوم محيط زيست و اهميت آن، ايجاد حساسيت و تعهد نسبت به آن، احياي ارزشهاي ديني در زمينه حفظ محيط زيست، تهديدات ناشي از تخريب محيط زيست، اصلاح رفتارهاي غلط زيست محيطي و نقش مشاركتي دانش آموزان در حفظ محيط زيست در چارچوب برنامه درسي مدارس پيشنهاد شده است. دانش و مهارتهاي زيست محيطي بايد در قالب اهداف تربيتي مبتني بر مباني ديني در نظام آموزشي گنجانده شود. با افزايش سواد محيط زيستي و ايجاد خود انگيختي در دانش آموزان مي¬توان زمينه بروز رفتارهاي مشاركت محور دانش آموزان در حفظ محيط زيست را فراهم نمود.