شماره ركورد كنفرانس :
4800
عنوان مقاله :
آواي طبيعت در مدارس
پديدآورندگان :
خوش لقا زهرا مربي پرورشي دبيرستان دوره اول (كارشناسي مهندسي منابع طبيعي-محيط زيست
كليدواژه :
محيط زيست , آموزش , راهبردها , فعاليت عملي , حافظ محيط زيست.
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي آموزش سبز، حفظ محيط زيست و ارتقاي سرمايه هاي اجتماعي
چكيده فارسي :
امروزه محيط زيست در سطح ملي و جهاني، در معرض تهديدهاي جدي است. فهرست اين تهديدها ازگرم شدن اقليم زمين تا از دست رفتن تنوع زيستي و انواع آلودگي¬هايي كه بشر، خواسته يا ناخواسته به كره زمين تحميل مي-كند متعدد است. بايد در پي يافتن علل اين تهديدها برآمد و براي كاستن يا محو هر يك دست به عمل زد. از آنجائيكه دستيابي به محيط زيست سالم در هر كشوري با آگاهي هاي عموم مردم آن جامعه ارتباط دارد، لذا آموزش مي تواند در اين امر بسيار موثر باشد. آموزش محيط زيست بر اين اعتقاد است كه انسان مي تواند در سازگاري با طبيعت زندگي كند و در اين راستا مي تواند تصميمات آگاهانه اي اتخاذ نمايد كه طي اين تصميمات به نسل هاي آينده نيز توجه شود و توجه به نسل هاي آينده هدفي است كه در آموزش محيط زيست بايد مورد توجه قرار گيرد مقاله ي حاضر به بررسي يكي از راهكارهاي حفاظت از محيط زيست، يعني آموزش و ايجاد آگاهي در دانش آموزان، مي¬پردازد. هدف اين مقاله،نشان دادن نقش و رسالت خطير وزارت آموزش و پرورش در آموزش، حفظ و حراست از محيط زيست است. كودكان امروز، نسل آتي كشورمان را مي¬سازند. با آموزش صحيح به آن ها مي¬توان به توسعه¬ي پايدار رسيد. در اين مقاله كه به روش مروري تهيه شده است،سعي بر آن شده تا به بررسي اين مهم ، يعني آموزش و افزايش سطح آگاهي دانش آموزان در زمينه¬ي حفاظت از محيط زيست كه منجر به توسعه¬ي پايدار خواهد شد ، بپردازيم. فرجام اين مقاله به بررسي اقدامات مؤثر به منظور آموزش حفاظت از محيط زيست وداشتن برنامه¬هاي جامع براي حفاظت از محيط زيست در نظام آموزشي ايران مي¬پردازد و به پرورش معلمان با توانايي هاي بالابراي آموزش كودكان ، تأكيد مي كند.