تقويت نقش راهبران آموزشي وتربيتي دركيفيت بخشي به فعاليت هاي مدارس ابتدايي شهرستان سيريك

راهبران آموزشي وتربيتي براي تسهيل در همراهي ،انتقال تجربيات وهدايت ونظارت بر فرايندهاي آموزشي وتربيتي با تمركز برتسهيل در تحقق اهداف ورشد وبالندگي حرفه اي كاركنان به كار گرفته شده اند .وجود آموزگاران با توانمندي وتجربه اندك در تدريس ووجودموانع ومشكلات در مدارس، اهميت وضرورت هماهنگي بين اجزا وتدوين برنامه اي جامع براي ايجادانسجام ونظم در اجراي فعاليتها ودست يابي به بهبود كيفيت را ايجاب مي كند . شواهد نشان مي دهد با هدايت ونظارت باليني برروند اجراي فعاليتها درمدارس،راهبران در كاهش ميزان تكرار پايه همچنين جذب ونگهداشت دانش آموزان درمعرض ترك تحصيل ، همراه سازي ومشاركت اوليا دانش آموزان ومسئولين محلي درفعاليتهاي مدارس، در بهبودشاخص هاي مورد ارزيابي وكيفيت بخشي به آموزش نقش داشته اند.