شماره ركورد كنفرانس :
4569
عنوان مقاله :
اثر آموزش مهارت هاي حل مسئله و مديريت خشم بر كاهش اضطراب و افسردگي در زندانيان
پديدآورندگان :
نظيري قاسم گروه روانشناسي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد شيراز، شيراز، ايران , ميرزايي رضا r.mirzaee63@gmail.com دانشجوي روانشناسي باليني، دانشگاه آزاد اسلامي واحد شيراز، شيراز، ايران؛ , حسيني سمانه كارشناس ارشد روانشناسي باليني، دانشگاه علوم پزشكي شيراز، شيراز، ايران
كليدواژه :
مهارت حل مسئله , مهارت مديريت خشم , اضطراب , افسردگي , زندانيان
عنوان كنفرانس :
ششمين كنگره ملي انجمن روانشناسي ايران ( با تاكيد بر مطالعات بين رشته اي و روانشناسي كاربردي)
چكيده فارسي :
حدود 9 ميليون نفر در سراسر جهان در مراكز مجازات كيفري زنداني هستند. هدف پژوهش حاضر بررسي تاثير آموزش مهارت هاي حل مسئله و مديريت خشم بر اضطراب و افسردگي در زندانيان بود. اين پژوهش از نوع پيش آزمون و پس آزمون با گروه كنترل و پيگيري يك ماهه بود. شركت كنندگان تعداد 30 نفر بودند كه از ميان كليۀ زندانيان مرد با جرم سرقت به روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند ابزارهاي پژوهش پرسشنامه هاي اضطراب بك و افسردگي بك بودند. يافته هاي آزمون تحليل كوواريانس نشان دادند كه آموزش مهارت حل مسئله و مديريت خشم موجب كاهش علائم اضطراب و افسردگي در مرحله پس آزمون شد. نتايج مطالعه حاضر نشان دادند آموزش مهارت هاي حل مسئله و مديريت خشم موجب بهبود علائم اضطراب و افسردگي در زندانيان شد.
