شماره ركورد كنفرانس :
4569
عنوان مقاله :
تاثير رواندرماني مبتني بر بهبود كيفيت زندگي بر شدت افسردگي، اضطراب و استرس زنان
پديدآورندگان :
بقايي لاكه مژده Mojdehbaghaei@gmail.com كارشناسي ارشد روانشناسي، دانشگاه ؟، عضو شوراي اجرايي انجمن روانشناسي، گيلان، ايران؛ , بقايي لاكه مريم گروه پرستاري، دانشگاه علوم پزشكي گيلان، رشت، ايران , كاظم نژاد ليلي دكتر احسان گروه آمار حياتي، دانشگاه علوم پزشكي گيلان، رشت، ايران
كليدواژه :
شادي , آموزش مهارت هاي مثبت انديشي , دانش آموزان
عنوان كنفرانس :
ششمين كنگره ملي انجمن روانشناسي ايران ( با تاكيد بر مطالعات بين رشته اي و روانشناسي كاربردي)
چكيده فارسي :
شاد بودن از موضوعات كليدي در روان شناسي مثبت است.. هدف پژوهش حاضر تعيين تاثير بسته آموزشي مهارت هاي مثبت انديشي بر شادي كودكان دانش آموز دختر بود. روش اين مطالعه از نوع نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون و پس آزمون با گروه كنترل بود. شركت كنندگان تعداد 60 نفر دانش آموزان دختر سن ۹-۱۱ سال بودند كه به روش نمونه گيري در دسترس از ميان كليه دانش آموزان دبستان هاي دخترانه شهر تهران انتخاب شدند. در اين پژوهش براي سنجش شادي از دو مقياس چهره-ها و شادي ذهني استفاده شد. يافته¬هاي اين پژوهش نشان داد كه آموزش مهارت هاي مثبت انديشي بر افزايش شادي دانش آموزان موثر بود و منجر به افزايش معنادار نمرات شادي نسبت به گروه كنترل شد. نتايج اين مطالعه نشان مي دهد كه آموزش مهارت هاي مثبت انديشي منجر به افزايش شادي دانش آموزان دختر خواهد شد.
