شماره ركورد كنفرانس :
4569
عنوان مقاله :
پيش‌بيني خود پنداره تحصيلي بر اساس سيستم‌هاي رفتاري مغز و كيفيت تجارب يادگيري
پديدآورندگان :
خانمحمدي اسماعيل smaeilkhanmohammadidaneshgah@gmail.com كارشناسي ارشد روانشناسي، دانشگاه تربيت دبيري شهيد رجايي، تهران، ايران؛ , نصري صادق گروه روانشناسي، دانشگاه تربيت دبيري شهيد رجايي، تهران، ايران , صالح صدق پور بهرام گروه روانشناسي، دانشگاه تربيت دبيري شهيد رجايي، تهران، ايران
كليدواژه :
خود پنداره تحصيلي , نظام‌هاي رفتاري مغز , كيفيت تجارب يادگيري
عنوان كنفرانس :
ششمين كنگره ملي انجمن روانشناسي ايران ( با تاكيد بر مطالعات بين رشته اي و روانشناسي كاربردي)
چكيده فارسي :
هدف پژوهش آزمون روابط نظام‌هاي رفتاري مغز و كيفيت تجارب يادگيري با خود پنداره تحصيلي دانش آموزان پايۀ سوم متوسطه شهر تهران بود. تعداد شركت‌كنندگان 335 نفر بودند كه به روش تصادفي خوشه‌اي انتخاب شدند. ابزار هاي پژوهش شامل پرسشنامه‌هاي خودپنداره تحصيلي دلاور، كارور و وايت و نيومن بودند. يافته هاي به دست آمده از روش آماري تحليل رگرسيون گام‌به‌گام نشان دادند كه ميان مجموعه متغيرها به ميزان 63/0 =r همبستگي وجود داشت و مجموعه متغيرهاي پيش‌بين توانست به ميزان 3/39 درصد از تغييرات واريانس متغير ملاك را تبيين كند؛ بنابراين سيستم‌هاي رفتاري مغز و كيفيت تجارب يادگيري در پيش‌بيني خودپنداره تحصيلي دانش آموزان نقش مؤثري دارند.
