شماره ركورد كنفرانس :
4569
عنوان مقاله :
آگاهي از هيجانات در دانش‌آموزان درگير در مشكلات قلدري
پديدآورندگان :
بشرپور سجاد گروه روانشناسي، دانشگاه محقق اردبيلي، اردبيل، ايران , اميري ناهيده n.amiri.psy20@gmail.com دانشجوي كارشناسي ارشد روانشناسي باليني، دانشگاه تبريز، تبريز، ايران؛ , جعفري مهديه دانشجوي كارشناسي ارشد روانشناسي باليني، دانشگاه محقق اردبيلي، اردبيل، ايران
كليدواژه :
قلدر , قرباني شدن , آگاهي از هيجانات , هوش هيجاني
عنوان كنفرانس :
ششمين كنگره ملي انجمن روانشناسي ايران ( با تاكيد بر مطالعات بين رشته اي و روانشناسي كاربردي)
چكيده فارسي :
در همه جوامع شيوه رفتار نوجوانان از دغدغه‌هاى اساسى نظام تعليم‌و‌تربيت است. هدف اين پژوهش مقايسه آگاهي از هيجانات در دانش‌آموزان درگير در مشكلات قلدري و افراد عادي است. در يك مطالعه‌ي علي–مقايسه‌اي، تعداد 150 نفر با روش نمونه‌گيري خوشه‌اي چندمرحله‌اي از ميان دانش‌آموزان متوسطه شهرستان سلماس در سال تحصيلي 1394-1393 انتخاب و به پرسشنامه‌ها‌ي تجديدنظر‌شده‌ي قلدري/قرباني شدن اولويوس و آگاهي هيجاني ريف پاسخ دادند. نتايج نشان داد، ميزان توجه به هيجانات ديگران در گروه قرباني قلدري/قلدر به‌طور معنا‌داري كمتر از گروه‌هاي ديگر است و تحليل هيجانات به‌طور معنا‌داري در گروه قلدر بيشتر از گروه‌هاي عادي و قرباني قلدري است.
