تبيين جايگاه نهادهاي عمومي غيردولتي در آموزش و توسعه مهارت هاي شهروندي

آموزش مهارت هاي شهروندي و آشناسازي شهروندان با حقوق شهروندي، زمينه و بستر مناسب را براي برقراري نظم و امنيت در جامعه، افزايش ميزان مشاركت مدني شهروندان و ارتقاي فضيلت جامعة شهري ميسر مي كند و سطح فرهنگ، انديشه و معلومات افراد را ارتقا مي دهد. از اين رو هدف اين پژوهش، بررسي نقش معاونت فرهنگي اجتماعي شهرداري منطقه 3 در آموزش مهارت هاي شهروندي است. روش تحقيق اين پژوهش از نظر هدف كاربردي و از نظر نوع داده ها كمي و از نظر نحوه گردآوري داده ها پيمايشي و از نظر روش توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري شامل آن دسته از شهروندان ساكن در منطقه 3 شهر تهران مي باشند كه در دوره هاي آموزش مهارت‌هاي شهروندي معاونت فرهنگي اجتماعي شهرداري شركت كرده اند كه تعداد 384 نفر به روش نمونه گيري در دسترس به عنوان نمونه تحقيق انتخاب شده اند. براي جمع آوري داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. در بخش آمار توصيفي، توصيف داده ها و در بخش آمار استنباطي، جهت بررسي فرضيه-ها از آزمون t استفاده شده است. با توجه به مثبت بودن علامت ضريب رگرسيوني مي توان گفت معاونت فرهنگي اجتماعي شهرداري در آموزش مهارت هاي شهروندي در منطقه 3 شهرداري تهران تاثير مثبت داشته است. همچنين با توجه به نتـايج به دست آمده، معاونت اجتماعي فرهنگي شهرداري منطقه 3 در متغير پيشگيري از آسيب هاي زيست محيطي (52/3)، كنترل هزينه هاي اداره شهر توسط شهروندان (49/3)، پيشگيري از مشكلات ترافيكي (47/3)، افزايش مشاركت شهروندان (42/3) آشنايي شهروندان با ايجاد نظم و امنيت (39/3) و رعايت احترام به حقوق سايرين (21/3)، تاثير مثبت داشته است.