ديدگاه مربيان پيش دبستاني درباره تربيت جنسي در دوره پيش دبستاني

اين پژوهش با هدف بررسي ديدگاه مربيان پيش دبستاني زن ناحيه 1 تبريز درباره تربيت جنسي در دوره پيش دبستاني جهت بررسي وضعيت موجود در زمينه ميزان برخورداري از آموزش، ميزان تاثيرگذاري و اهميت آنها در حوزه تربيت جنسي و نحوه مواجهه با چالش هاي فرهنگي و اجتماعي در زمينه تربيت جنسي اجام گرفته است. روش تحقيق استفاده شده در اين تحقيق، روش تحلي محتواي كيفي از نوع عرفي مي باشد. و مشاركت كنندگان پژوهش نيز با لحاظ معيارهاي ورودي جهت شركت در پژوهش و با روش نمونه گيري هدفمند 15 نفر بوده است با استفاده از مصاحبه نيمه ساختار يافته داده هاي به دست آمده كدگذاري شد و تم هاي به دست آمده نشانگر عدم توجه به تربيت جنسي در دوره دانشگاه در رشته هايي چون علوم تربيتي و روانشناسي، اهميت جايكاه مربيان پيش دبستاني در تربيت جنسي صحيح كودكان و همچنين علي رغم پذيرش وجود چالش هاي فرهنگي در اين زمينه، تلاش مربيان جهت مواجهه با اين چالش ها از نتايج اين تحقيق بوده است. به نظر مي رسد بنابر يافته هاي پژوهش، سيستم آموزش نيازمند توجه جدي در طراحي و تدوين برنامه هاي درسي تربيت جنسي در دوره هاي مختلف و همچنين استفاده اي ابزارهاي فرهنگي و رسانه اي جهت تربيت صحيح جنسي كودكان جهت پيشگيري از آسيب هاي اين حوزه با توجه به اهميت دوره پيش دبستاني است.