شماره ركورد كنفرانس :
4812
عنوان مقاله :
بررسي تاثيرآموزش رفتار پيشگيرانه و تمرين در مقابله با قرار گرفتن بيش از حد در معرض آفتاب بر سطح دانش كودكان پيش دبستاني
پديدآورندگان :
بهجتي اردكاني فاطمه behjatifatemeh@yahoo.com استاديار دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، دانشگاه اردكان، اردكان، ايران , نقشبندي تحسين tahsin.naghshbandi1368@gmail.com كارشناس ارشد برنامه ريزي درسي ،دانشگاه شهيد بهشتي، تهران، ايران. , رجايي افسانه a_rajai2011@yahoo.com كارشناس ارشد برنامه ريزي درسي، دانشگاه آزاد اردكان
كليدواژه :
پيش دبستاني , آموزش , مداخله آموزشي , درمعرض آفتاب.
عنوان كنفرانس :
شانزدهمين همايش ملي انجمن مطالعات برنامه درسي ايران: برنامه درسي آموزش پيش از دبستان، چالش ها و فرصت ها
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر، بررسي تاثير آموزش رفتار پيشگيرانه و تمرين در مقابله با قرار گرفتن بيش از حددر معرض آفتاب بر ويژگي هاي شناختي- رفتاري كودكان پيش دبستاني بوده است. روشپژوهش نيمه آزمايشي(پيش آزمون – پس آزمون با گروه گواه) مي باشد .نمونه آماري را كودكان يك مركز پيش دبستاني در يكي از شهرستان هاي كردستان تشكيل دادندكه حدود 30 نفر از كودكان اين مركز در دو گروه كنترل و آزمايش تقسيم شدند. در طي چند جلسه به كودكان آموزش رفتار پيشگيرانه و تمرين در مقابله با قرار گرفتن بيش از حد در معرض آفتاب ارايه شدو دو ماه بعد از آن نمرات مربوط به پس آزمون جمع آوري شده و مورد تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد كه آموزش آموزش رفتار پيشگيرانه و تمرين درمقابله با قرار گرفتن بيش از حد در معرض آفتاب براي كودكان پيش دبستاني در تغيير رفتارآنها موثر است
