شماره ركورد كنفرانس
4812
عنوان مقاله
مطالعه تطبيقي آموزش پيش از دبستان در چند كشور جهان
پديدآورندگان
ايزدي صمد s.i5226326@gmail.com دانشيار علوم تربيتي، دانشگاه مازندران، ايران , رئيس الاسلام زاده سيده مريم M_raeeszade@yahoo.com دانشجوي دكتري برنامه ريزي درسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد رودهن
تعداد صفحه
12
كليدواژه
مطالعه تطبيقي , آموزش پيش از دبستان
سال انتشار
1397
عنوان كنفرانس
شانزدهمين همايش ملي انجمن مطالعات برنامه درسي ايران: برنامه درسي آموزش پيش از دبستان، چالش ها و فرصت ها
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
هدف اصلي اين مقاله مقايسه آموزش پيش از دبستان در چند كشور جهان است كه از طريق تحليل محتوا انجام ميشود. بدين منظور منابع و مقالات مرتبط با موضوع در چند كشور با استفاده از روش كتابخانهاي و با مراجعه به سايتهاي اينترنتي گردآوري، توصيف، تفسير و مقايسه شد. نتايج بدست آمده حاكي از آن است كه آموزش پيش از دبستان در كشورهاي مختلف از اهميت بسزايي برخوردار بوده و شامل برنامههايي براي آموزش كودكان رده سني 3 تا 6 سال ميباشد. اين آموزشها در اكثر كشورها به صورت برنامهريزي شده، مدون و رايگان بوده و توسط شهرداريها اداره ميشوند. بررسيهاي بيشتر نشان داد كه در كشورهاي توسعه يافته از مربيان با مدارك دانشگاهي در مراكز پيشدبستاني استفاده ميشود در حالي كه در ايران كمتر به اين امر توجه ميشود.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک