شماره ركورد كنفرانس :
4838
عنوان مقاله :
بررسي رابطه بين سبك‌هاي مديريت تحول و يادگيري سازماني با اثر بخشي سازماني در دانشگاه علوم پزشكي
عنوان به زبان ديگر :
The Relationship between Transformation Management Styles and Organizational Learning with Organizational Effectiveness in Medical Sciences University
پديدآورندگان :
آديش احمد كارشناسي ارشد، گروه مديريت، واحد دهدشت، دانشگاه آزاد اسلامي، دهدشت، ايران , خالقي نژاد سيد علي استاد راهنما، گروه مديريت، واحد دهدشت، دانشگاه آزاد اسلامي، دهدشت، ايران
كليدواژه :
اثربخشي سازماني , سبك‌هاي مديريت تحول , يادگيري سازماني
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس بين المللي تحولات نوين در مديريت، اقتصاد و حسابداري
چكيده فارسي :
هدف از اين تحقيق بررسي رابطه بين سبك‌هاي مديريت تحول و يادگيري سازماني با اثر بخشي سازماني در دانشگاه علوم پزشكي ياسوج است، روش تحقيق از نوع همبستگي و جامعه آماري تحقيق كليه كاركنان اداره علوم پزشكي كهگيلويه و بويراحمد به تعداد 5866 نفر در سال 1396 بود، كه از اين جامعه، تعداد 361 نفر به عنوان نمونه از طريق روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در اين تحقيق شامل پرسشنامه‌هاي؛ اثربخشي (پارسونز)، مديريت تحول (دانه‌ام و همكاران) و يادگيري سازماني (نيفه) بود. جهت تجزيه و تحليل داده‌ها از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون استفاده گرديد. يافته‌هاي حاصل از تحقيق نشان داد كه بين يادگيري سازماني با اثر بخشي سازماني در دانشگاه علوم پزشكي ياسوج رابطه معني دار منفي وجود دارد و بين يادگيري سازماني با اثر بخشي سازماني در دانشگاه علوم پزشكي ياسوج رابطه معني دار مثبت وجود دارد نتايج حاصل از روابط چندگانه نشان داد كه بين سبك‌هاي مديريت تحول و يادگيري سازماني با اثر بخشي سازماني در دانشگاه علوم پزشكي ياسوج همبستگي معني داري وجود دارد و بين مؤلفه‌هاي سبك‌هاي مديريت تحول و مؤلفه‌هاي يادگيري سازماني با اثر بخشي سازماني در دانشگاه علوم پزشكي ياسوج همبستگي معني داري وجود دارد.
