چند شيوه نوين در آموزش بصري فيزيك

چگونگي آموزش فيزيك همواره به عنوان يكي از دروس دشوار و پايه بسيار مورد توجه اساتيد و معلمان اين درس بوده است. با توجه به اينكه سهم حس بينايي در يادگيري حدود 75 درصد است مي توان از برخي رويكردهاي نوين در آموزش بصري فيزيك همچون سازمان دهنده هاي تصويري شامل پوسترها و تصاوير، نقشه هاي مفهومي، نمودارهاي ون و ... استفاده كرد. بي شك علاوه بر فعال، جذاب و شاد كردن محيط آموزش با تكيه بر نقش حس بينايي، مي توان يك محيط آموزشي كارآمد و اثربخش تر را براي فراگيران آماده نمود كه انگيزه به يادگيري دروس مشكلي چون فيزيك و رياضي را در فراگيران تقويت مي كند. براي اين منظور در اين پژوهش به معرفي جايگاه، اهميت و چگونگي استفاده از انواع سازمان دهنده هاي تصويري پركاربرد در درس فيزيك پرداخته شده است. و در هر بخش چند نمونه كاربردي اين سازمان دهنده ها نيز قرار داده شده است.