رسانه اخلاقي؛ اصول و روش هاي تربيت سياسي

پديداري اخلاق سياسي براي رسانه ملي وابسته به تربيت اخلاق سياسي است. شكوفاسازي، جهت دهي و مديريت ميل فطري به «كسب، حفظ و توسعه قدرت» از گزاره هاي اساسي اين نوع تربيت به شمار مي آيد. از اين رو زمينه سازي براي رشد مخاطبان در سه بُعد «بينشي، گرايشي و كنشي» براي «شكوفايي، هدايت و مهندسيِ» از نقش هاي بي بديل رسانه ملي خواهد بود. رسانه ملي بايد اين ميل فطري را به‌سوي قدرت يا همان سياست، راهبري نمايد و موجبات حضور زنده و فعال شهروندِ اخلاق‌گرا را در عرصه‌هاي سياسي، ملي و جهاني فراهم نمايد. اين كوشش اگر بتواند ميل فطريِ همگان را به سوي قدرت، «شكوفا، تصحيح، تعديل و تصعيد» كند، مي توان گفت كه رسانه منتسب به انقلاب اسلامي موفق بوده است. البته در اين مسير به روش‌هاي كاربردي براي تربيت سياسي نيازمنديم كه در اين پژوهش به برخي از آنها اشاره مي شود. اميد كه مجموعه مباحث و روش‌هاي پيشنهادي اين نگارش بتواند مهارت استقلال‌جويي، آزادي‌طلبي و اسلاميت‎خواهي را در بين مخاطبان رسانه ملي افزايش دهد. براساس الگوي نظري اين نوشتار، رسانه هاي ارتباط‌جمعي، افزون‎بر نقش آفريني يادشده، بايد داراي عملكرد سياسيِ بهينه و موضع گيري هاي اخلاق‎گرايانه، خردورزانه و حكيمانه در سه محور بينش، گرايش و كنش باشند؛ يراي مثال از مهم ترين شاخص‎هاي آن در عرصه شناختي، بسترسازي براي دستيابي مردم به «بصيرت سياسي» است كه پيوند وثيق با اخلاق سياسي دارد. گفتني است دستيابي به مهارت بالا، در گرو پرورشِ مهارت هاي «تفكر انتقادي و خلاقيت حل مسئله و تصميم گيري هاي به‏‎‎‎هنگام» از سوي رسانه ملي است. در اين نگارش در گونه تحقيق اكتشافي ـ توصيفي و با روش كتابخانه اي به اهداف و اصول و روش هاي اخلاقي _تربيتي به‌عنوان شاخص هاي برتر پرداخته مي شود. اميد كه اهداف و اصول برخاسته از الگوي نظريِ تربيت اخلاقي ـ سياسي، دستانِ برنامه‎ريزان را بگيرد و روش‌ها نيز (كه كاربردي و بعضاً بكر و جديد مي‌نمايد و در تحقيقات ديگران يافت نمي‌شود) دستمايه برنامه‌سازان رسانه صداوسيما در ساحت تربيت اخلاقي ـ تربيتي باشد