• شماره ركورد كنفرانس
    4878
  • عنوان مقاله

    بررسي تاثير آموزش الكترونيكي بر يادگيري فراگيران

  • پديدآورندگان

    كاظم زاده نگين negin.kazemzadeh73@gmail.com دانشگاه فرهنگيان آذربايجان شرقي , نجفي علي Alinajafi21469@gmail.com دانشگاه فرهنگيان آذربايجان شرقي , اميدي جمشيد Jamshidomidi447@yahoo.com دانشگاه فرهنگيان آذربايجان شرقي

  • تعداد صفحه
    12
  • كليدواژه
    تكنولوژي , آموزش الكترونيك , يادگيري الكترونيكي
  • سال انتشار
    1397
  • عنوان كنفرانس
    پنجمين همايش ملي پژوهش هاي نوين در حوزه علوم تربيتي و روانشناسي ايران با رويكرد فرهنگ مشاركتي
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    با پيشرفت تكنولوژي، جوامع مختلف درصدد بكاربردن علوم و فناوري جديد، نظير اينترنت و كامپيوتر در حوزهي آموزش و يادگيري هستند. اصطلاح آموزش الكترونيك به تلفيق اين فناوريها در حوزهي آموزش اشاره دارد. آموزش الكترونيك به صورتهاي مختلفي از جمله: يادگيري الكترونيكي، آموزش از راه دور و... تعريف شده است. هدف از اين تحقيق، بررسي تاثير آموزش الكترونيكي بر فرايند ياددهي- يادگيري و مقايسه آن با روشهاي سنتي(رو در رو) ميباشد. روش مورد استفاده، مروري-كتابخانهاي است. نتايج به دست آمده حاكي از تاثير مثبت آموزش الكترونيكي بر حوزهي آموزش و يادگيري است.
  • كشور
    ايران