تاثير آموزش ورزش بوچيا بر عزت نفس و خود كارآمدي دانش آموزان پسر نوجوان داراي مشكلات جسمي- حركتي شهر تهران

هدف پژوهش حاضر تعيين تاثير آموزش ورزش بوچيا بر عزت نفس و خود كارآمدي در دانش آموزان پسر 13 تا 18 ساله داراي مشكلات جسمي- حركتي در شهر تهران است. طرح پژوهش از نوع طرح هاي نيمه آزمايشي مي باشد. جامعه پژوهش 250 نفر از دانش آموزان مدارس جسمي- حركتي شهر تهران هستند كه از بين آنها تعدادي در مصاحبه با دبيران مربوطه داراي عزت نفس و خود كارآمدي پايين تشخيص داده شده و پس از اجراي پيش آزمون از بين آنها 30 نفر به طور تصادفي براي نمونه انتخاب شده و به دو گروه 15 نفري آزمايش و كنترل تقسيم شدند. ابزار پژوهش آزمون عزت نفس كوپراسميت و آزمون خودكارآمدي شرر است. گروه آزمايش در معرض مداخله قرار گرفته و 10 جلسه آموزش ديدند و در پايان پس آزمون از هر دو گروه گرفته شد. نتايج آزمون هاي توصيفي و تحليل كوواريانس نشان داد كه تاثير آموزش ورزش بوچيا بر افزايش عزت نفس و خودكارآمدي دانش آموزان پسر نوجوان داراي مشكلات جسمي- حركتي معنادار مي باشد.