مقايسه گوشه گيري و رفتارهاي قانون شكنانه كودكان كم توان ذهني و كودكان عادي

توجه به مشكلات رفتاري كودكان در تمامي فرهنگ ها و جوامع بشري حائز اهميت است؛ چرا كه اغلب اختلالات بزرگسالي ريشه در تجربه هاي اوليه كودكي دارد. مشكلات رفتاري به علل مختلفي ايجاد مي شود. شناخت بهتر مشكلات رفتاري كودكان كم توان ذهني مبنايي براي طراحي موثرتر برنامه هاي بهداشتي و پيشگيري از مزمن شدن آن مشكلات در آينده خواهد بود. پژوهش حاضر با هدف مقايسه مشكلات رفتاري گوشه گيري و رفتارهاي قانون شكنانه كودكان كم توان ذهني با همسالان عادي انجام شد. جامعه اين پژوهش تمامي كودكان كم توان ذهني و كودكان سالم شهر مشهد بودند. نمونه پژوهش شامل 30 كودك كم توان ذهني و 30 كودك سالم بودند كه در سال 1397 به ترتيب در مراكز استثنايي شهر مشهد و مدارس عادي مشغول به تحصيل بودند. براي انتخاب كودكان كم توان ذهني از روش نمونه گيري در دسترس و براي انتخاب كودكان سالم از روش نمونه گيري هدفمند استفاده شد. ابزار گردآوري داده ها سياهه رفتاري كودكان7- نسخه والدين بود. يافته ها با استفاده از نسخه 22 نرم افزار كامپيوتريSPSS و روش آماري تجزيه و تحليل چند متغيري (مانووا) تحليل شدند. نتايج نشان داد كودكان كم توان ذهني از لحاظ ميزان گوشه گيري و رفتارهاي قانون شكنانه نمرات بالاتري نسبت به كودكان عادي داشتند. به طور كلي نتايج گوياي آن است كه توجه بيش از پيش متخصصان بر مشكلات گوشه گيري و رفتارهاي قانون شكنانه كودكان كم توان ذهني و در پي آن سلامت رواني آنان ضروري مي باشد.