بررسي نقش تربيت هنري در پرورش خلاقيت دانش­آموزان

اين مقاله به بررسي نقش تربيت هنري در پرورش خلاقيت در دانش آموزان مي پردازد. هدف آن نشان دادن پيوند ميان مفاهيم كاربردي هنر، خلاقيت دانش آموزان در جهان امروز و مطرح ساختن راهكارهايي براي شكوفايي استعدادها و احساسات عالي دانش آموزان و جلوگيري از رخوت فكري است. روش پژوهش از نوع بنيادي ـ كاربردي و روش مطالعه از نوع (اسنادي) است. نتايج بيانگر آن است كه هنر به عنوان يكي از ابزارهاي موثر و كارآمد تربيتي مي تواند نقش ممتازي در تعليم و تربيت كودكان و نوجوانان كشور ايفا نمايد؛ بنابراين شناسايي استعدادهاي مختلف دانش آموزان و پرورش آنها در مسير صحيح و مطلوب، مسئوليتي است كه مربيان و معلمان با استفاده از هنر مي توانند به خوبي بدان بپردازند و با ارائه جذاب هنري، دانش آموزان با علايق و سليقه هاي مختلف را جذب كنند.