شماره ركورد كنفرانس :
4523
عنوان مقاله :
بررسي رابطه پايگاههاي هويت با اختلالات تغذيهاي در نوجوانان پسر مقطع متوسطه
پديدآورندگان :
اميري فاطمه fatemeh.amiri818@yahoo.com گروه روانشناسي باليني ، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، شعبه كرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامي كرمانشاه، ايران؛ , شريفي مريم گروه روانشناسي عمومي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرمانشاه، كرمانشاه، ايران , عبدي كيكاووس دكتراي تخصصي روانشناسي عمومي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرمانشاه، كرمانشاه ،ايران , اميري كيومرث كارشناس ارشد مهندسي ژئوفيزيك، آموزش و پرورش استان كرمانشاه، كرمانشاه، ايران , اميري طاهره كارشناس ارشد روانشناسي باليني، دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرمانشاه، كرمانشاه، ايران
كليدواژه :
اختلالات تغذيه اي , پايگاه هاي هويت , كرمانشاه , نوجوانان
عنوان كنفرانس :
نخستين همايش ملي خانواده، كودك و نوجوان با تاكيد بر افراد با نيازهاي ويژه
چكيده فارسي :
اختلالات تغذيهاي از جمله مشكلاتي هستند كه ارتباط نزديك با شيوه زندگي و فرهنگ جامعه دارند. هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه پايگاه هاي هويت با اختلالات تغذيه اي در نوجوانان پسر مقطع دبيرستان در شهرستان كرمانشاه بوده است. پژوهش حاضر با توجه به هدف كاربردي و شيوه اجراي آن همبستگي است. از جامعه مورد نظر با استفاده از نمونه گيري در دسترس و بر اساس جدول مورگان تعداد 180 نفر از دانش آموزان كه بر اساس شاخص توده بدني(BMI) در محدوده غيرنرمال بودند انتخاب و به كمك پرسشنامه سبك هويت داده هاي مورد نظر جمع آوري شد و به وسيله نرم افزار SPSS16 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها نشان مي دهد بين اختلالات تغذيه اي با سبك هاي هويت(هنجاري، متعالي، تعهد، سبك اطلاعات جمعي و فردي) و سبك هويت (سردرگم) در دانش آموزان پسر رابطه معناداري وجود دارد. با توجه به ميانگين نمرات انواع سبك هاي هويت، سبك هويت اطلاعات جمعي داراي كمترين ميانگين و سبك هويت هنجاري داراي بيشترين ميانگين مي باشد. نتيجه مي شود كه بين اختلالات تغذيه اي با سبك هويت در دانش آموزان پسر رابطه ي معناداري وجود دارد، با توجه به اين نتايج مي توان گفت پسراني كه به سبك هويت دست يافته اند اختلالات تغذيه اي كمتري نشان مي دهند و بر عكس.
