بررسي كيفيت زندگي دانشجويان دانشگاه شيراز در سال1396

از آنجا كه در دهه هاي اخير «سلامت» مفهومي وسيع تلقي مي شود، لذا در اندازه گيري سلامت منظور نمودن ابعاد چندگانه و كيفيت آن بيش از پيش مورد توجه قرار گرفته است. دانشجويان از آينده سازان فرداي جامعه بوده و سطح سلامت و كيفيت زندگي آن ها تأثير به سزايي در يادگيري و افزايش آگاهي علمي و موفقيت هاي تحصيلي شان خواهد داشت. از اين سو هدف اصلي در اين تحقيق بررسي كيفيت زندگي دانشجويان دانشگاه شيراز در سال 1396بوده است. اين مطالعه مقطعي و از نوع توصيفي-تحليلي است كه در سال 1396 در دانشگاه شيراز انجام شد جامعه ي مورد نظر در اين پژوهش دانشجويان دانشگاه شيراز در سال 1396 و نمونه ي مورد نظر195نفر از دانشجويان دانشگاه شيراز بوده اند كه به صورت داوطلبانه در اين پژوهش شركت نمودند. براي سنجش كيفيت زندگي از پرسشنامه استاندارد SF-36 استفاده شد كه قسمت اول به اطلاعات دموگرافيك( جنسيت ، دوره و مقطع تحصيلي) اختصاص داده شده بود. براي تحليل داده ها از شاخص هاي توصيفي،آزمون تي مستقل وANOVA استفاده گرديد. يافته هاي اين تحقيق نشان مي دهد كه به طور كلي كيفيت زندگي در بعد جسماني خوب و در بعد رواني ضعيف است؛ و در مجموع ابعاد كيفيت زندگي خوب است. در اين رابطه مي توان نتيجه گرفت كه عوامل متعددي با كيفيت زندگي دانشجويان مرتبط است و سلامت جسم و روان دانشجويان با سلامت آينده ي جامعه ارتباط مستقيم دارد؛ ترديدي نيست كه سياست گذاران مي توانند با برنامه ريزي دقيق تر در جهت بهبود اين عوامل و كيفيت زندگي دانشجويان گامي موثر بر دارند.