تدوين و بررسي عملي بودن، اعتبار، روايي و نرم يابي آزمون آزمون سنجش توانائي و تعيين سطح ترسيم درهنرهاي تجسمي “(ويژه افراد با نيازهاي خاص)

در مراكز توانبخشي ، از هنرهاي تجسمي به ويژه نقاشي براي مداخلات هنر درماني توليد محور و آموزش هنري براي افراد داراي نيازهاي خاص استفاده مي شود . در اختيار داشتن ابزاري براي سنجش ميزان توانائي ترسيم و تعيين سطح در هنرهاي تجسمي ضروري است . پژوهش حاضر با هدف اعتبارسنجي آزمون هما براي افراد داراي نيازهاي خاص اجرا گرديد. اين مطالعه يك پژوهش توصيفي- اكتشافي بوده و با استفاده از روش تصادفي خوشه اي 490 نفر از توانجويان (كم توان ذهني و طيف اتيسم) تحت پوشش سازمان بهزيستي در 14استان كشور انتخاب و به آن پاسخ داده اند . آزمون 16 تكليف طراحي بر مبناي اصول و مباني هنر تجسمي را سنجش نموده است .يافته ها نشان مي دهند كه ضريب پايايي به روش همساني دروني 965/0 است. چرخش عامل ها به شيوه واريماكس بيانگر آن است كه ساختار نظري پرسشنامه از يك عامل كلي اشباع شده است كه 83/67 درصد واريانس كل آزمون را تبيين مي كند . دو نوع نُرم درصدي و مقوله اي نيز نشان مي دهد آزمون از روايي قابل قبولي برخوردار است .اين آزمون ؛ كوتاه، ساده و قابل اجرا با پايايي و روايي مناسب ، براي تشخيص و سنجش توانايي ترسيم و تعيين سطح در هنرهاي تجسمي (به ويژه نقاشي)براي اين گروه است. مي توان استفاده از اين آزمون را در “كارگاه هاي هنر درماني” و امور توانبخشي ، توصيه نمود .