تحليل آماري تاثيركاربرد جدول مطالعاتي بر عملكرد تحصيلي دانشجويان

شناسايي زمان در دسترس مطالعه و زمان مورد نياز براي مطالعه كمك ميكند تا تصميم بگيريم در برنامه زماني خود چه تغييري1999 ) براي مديريت )P DiannaP و Blerkom ايجاد كنيم .در اين پژوهش استفاده از جدول زمان بندي مطالعاتي با الهام اززمان بر عملكرد تحصيلي در نظرگرفته شده وتاثيرآموزش آن بر معدل نمرات آخرسال دروس آزمودني ها ( به عنوان معيارپيشرفت تحصيلي ) بررسي شده است. تحقيق به كمك طرح شبه آزمايشي ومقايسه گروههاي نامعادل ،ازدانشگاه علمي1388 ، دو گروه ( 28 نفره) در نمونه تحقيق قرار گرفتند. - كاربردي قارچ صدفي و دررشته ي گياهان دارويي واز دانشجويان 89فوايد استفاده ازجدول به دانشجويان گروه آزمايشي آموزش داده شد. پس ازجمع آوري معدل ترم دوم درموقعيت پس آزمون،براي دو گروه مستقل ووابسته واز تحليل t براي تجزيه و تحليل آن ها افزون بر روش هاي توصيفي آماري ،روش هاي آمارياستفاده شد. نتايج Spss واريانس دوطرفه دو عامله براي مقايسه ميانگينهاي معدلهاي دنشجويان از طريق خروجي نرم افزارتحقيق تاثير متغيرآموزش تنظيم جدول زمانبندي مطالعاتي برگروه آزمايشي را نشان داد. اين نكته را نيز برجسته كردكه تاثيرآموزش تنظيم جدول بر پيشرفت تحصيلي زنان و مردان متفاوت است .