شماره ركورد كنفرانس :
4888
عنوان مقاله :
اﻟﮕﻮواره ﺑﺮﺗﺮ آﻣﻮزﺷﯽ: ﺑﻬﺮهﮔﯿﺮي از داﻧﺶ ﺑﻮﻣﯽ ﻣﻌﻤﺎري روﺳﺘﺎﯾﯽ ﻧﻤﻮﻧﻪ: ﻣﯿﺮاث روﺳﺘﺎﯾﯽ ﺟﻠﮕﻪاي ﮔﯿﻼن
پديدآورندگان :
ﻣﯿﺮﻫﺎﺷﻤﯽﻧﺴﺐ آﺳﺘﺎﻧﻪ، ﺻﺎدق فاقد وابستگي , ﭘﺮوﯾﺰي، رﺿﺎ داﻧﺸﮕﺎه دﯾﻠﻤﺎن , ﻣﺤﺒﻮﺑﯽ، ﻣﺤﻤﺪﻋﻠﯽ فاقد وابستگي , ﻋﻠﯿﺨﻮاه، ﻣﺠﺘﺒﯽ فاقد وابستگي
كليدواژه :
آﻣﻮزش ﻣﻌﻤﺎري , داﻧﺶ ﺑﻮﻣﯽ , ﻣﻌﻤﺎري روﺳﺘﺎﯾﯽ , ﮔﯿﻼن
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي پژوهش هاي كاربردي در مهندسي عمران، معماري و مديريت شهري
چكيده فارسي :
ﺑﯽﺷﮏ ﺑﺨﺶ ﻣﻬﻤﯽ از ﻋﻮاﻣﻠﯽ ﮐﻪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ وﺿﻊ ﻧﺎﻣﻄﻠﻮب ﻣﻌﻤﺎري ﻣﻌﺎﺻﺮ اﯾﺮان ﺷﺪهاﻧﺪ، ﻧﺎﺷﯽ از آﻣﻮزش ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ ﻣﻌﻤﺎري اﺳﺖ. در آﻣﻮزش ﻣﻌﻤﺎري ﮐﺪام اﻟﮕﻮ را ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺮﮔﺰﯾﺪ؟ اﻟﮕﻮﯾﯽ ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪ از داﻧﺶ رﺳﻤﯽ ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ ﻧﮕﺮش ﻫﺎي ﺗﻘﻠﯿﻞ ﮔﺮاﯾﺎﻧﻪ ﯾﺎ اﻟﮕﻮﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﻬﺮه ﮔﯿﺮي ﺗﻮاﻣﺎن از داﻧﺶ رﺳﻤﯽ و اﺑﻌﺎد ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻗﺘﺼﺎدي، اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ، ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ، اﻗﻠﯿﻤﯽ و ... را اراﺋﻪ ﻣﯽ دﻫﺪ. ﮔﺰﯾﻨﻪ اول ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﻧﺎﮐﺎﻣﯽ ﻫﺎي ﻓﺮاوان ﻣﻌﻘﻮل ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻧﻤﯽ رﺳـﺪ. ﺑﻨـﺎﺑﺮاﯾﻦ اﻟﮕـ ﻮواره ﺑﺮﺗـﺮ، ﮔﺰﯾﻨﻪاي اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺑﺎ ﺑﻬﺮهﮔﯿﺮي از داﻧﺶ ﺑﻮﻣﯽ در ﮐﻨﺎر آﻣﻮزش رﺳﻤﯽ ﺗﺤﻮﻟﯽ را در ﺣﻮزه ﻧﻈـﺮ و ﻋﻤـﻞ در آﻣﻮزش ﻣﻌﻤﺎري اﯾﺠﺎد ﻧﻤﺎﯾﺪ. روش ﺗﺤﻘﯿﻖ اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ از ﻧﻮع ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﻫﺪف آن ﺗﺒﯿﯿﻦ و اراﯾﻪ اﻟﮕﻮﯾﯽ ﺑﺮﺗﺮ در آﻣﻮزش ﻣﻌﻤﺎري اﺳﺖ. ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﯿﺎﻧﮕﺮ آن اﺳﺖ داﻧﺶ ﺑﻮﻣﯽ ﻣﻌﻤﺎري روﺳﺘﺎﯾﯽ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮑﯽ از ﻧﯿﺎزﻫﺎي اﺳﺎﺳﯽ ﺑﺮاي دﺳﺘﯿﺎﺑﯽ ﺑﻪ رﻫﯿﺎﻓﺘﯽ ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺮاي ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﻄﻠﻮب ﻣﯽﺑﺎﺷﺪ.
