ﺑﺮرﺳﯽ ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ اي درﻣﺎن داروﯾﯽ و درﻣﺎن ﺗﻮاﻣﺎن داروﯾﯽ و ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ رﻓﺘﺎري در ﮐﺎﻫﺶ ﻋﻼﯾﻢ ﻧﺸﺎﻧﮕﺎن ﻧﺎرﺳﺎﯾﯽ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﯿﺶ ﻓﻌﺎﻟﯽ

ﻫﺪف: ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺑﺮرﺳﯽ ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ اي درﻣﺎن داروﯾﯽ و درﻣﺎن ﺗﻮاﻣﺎن داروﯾﯽ و ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ رﻓﺘﺎري در ﮐﺎﻫﺶ ﻋﻼﯾﻢ ﻧﺸﺎﻧﮕﺎن ﻧﺎرﺳﺎﯾﯽ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﯿﺶ ﻓﻌﺎﻟﯽ اﻧﺠﺎم ﺷﺪ.روش ﺑﺮرﺳﯽ: از ﺑﯿﻦ 176ﻧﻔﺮ داﻧﺶ آﻣﻮز ﭘﺴﺮ7-13 ﺳﺎﻟﻪ ارﺟﺎع ﺷﺪه ﺑﻪ ﻣﺮﮐﺰ ﻣﺸﺎوره اداره آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﻋﺒﺎس آﺑﺎد در ﺳﺎل ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ 88-89 روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي در دﺳﺘﺮس ﺗﻌﺪاد 30 ﻧﻔﺮ ﻣﺒﺘﻼ ﺑﻪ اﺧﺘﻼل ADHDﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺗﺸﺨﯿﺼﯽ رواﻧﭙﺰﺷﮑﯽ و ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ 4- CSIاﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ. اﯾﻦ اﻓﺮاد ﺑﻪ ﻃﻮر ﺗﺼﺎدﻓﯽ در دو ﮔﺮوه 15 ﻧﻔﺮه ﮔﻤﺎرش ﮔﺸﺘﻨﺪ. ﺟﻬﺖ ﺗﺤﻠﯿﻞ داده ﻫﺎ از روﺷﻬﺎي آﻣﺎر ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ و ﻧﯿﺰ اﺳﺘﻨﺒﺎﻃﯽ ﺷﺎﻣﻞ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﮐﻮوارﯾﺎﻧﺲ، ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ و آزﻣﻮن ﺗﻌﻘﯿﺒﯽ ﺗﻮﮐﯽ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ.ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ: ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﻪ دﺳﺖ آﻣﺪه از آزﻣﻮن ﺗﻮﮐﯽ ﻧﻤﯽ ﺗﻮان ﺑﺎ اﻃﻤﯿﻨﺎن ﺑﯿﺎن ﻧﻤﻮد ﮐﻪ درﻣﺎن ﺗﻠﻔﯿﻘﯽ) دارودرﻣﺎﻧﯽ ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ درﻣﺎن ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ رﻓﺘﺎري ( در ﮐﺎﻫﺶ ﻧﺸﺎﻧﮕﺎن ﺑﺎﻟﯿﻨﯽ اﺧﺘﻼل ﻧﺎرﺳﺎﯾﯽ ﺗﻮﺟﻪ/ ﺑﯿﺶ ﻓﻌﺎﻟﯽ ﻣﺆﺛﺮﺗﺮ از دارو درﻣﺎﻧﯽ ﺑﻮده اﺳﺖ .ﻧﺘﯿﺠﻪ ﮔﯿﺮي: دارودرﻣﺎﻧﯽ و درﻣﺎن ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ رﻓﺘﺎري و دارودرﻣﺎﻧﯽ ﺑﻪ ﻃﻮر ﺗﻮاﻣﺎن ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ در درﻣﺎن اﺧﺘﻼل ﻧﺎرﺳﺎﯾﯽ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﯿﺶ ﻓﻌﺎﻟﯽ ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺎﺷﻨﺪ؛ ﺑﻪ ﮐﺎرﮔﯿﺮي روش درﻣﺎﻧﯽ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺷﺮاﯾﻂ ﻓﺮد ﻣﺒﺘﻼ و اﻫﺪاف درﻣﺎﻧﯽ ﺑﺎﺷﺪ.