بررسي و تحليل الگوهاي جنسيتي در كتاب «گلي و گوره خر»

نقش هاي جنسيتي برتفاوت بين دوجنس زن و مرد تاكيد دارد. اين تفاوت ها بيش تر از راه فرهنگ جامعه به انسان ها تحميل مي شود. كتاب نيز يكي از ابزارهاي فرهنگي است كه كودك و نوجوان را درپذيرش نقش هاي جنسيتي هدايت مي كند. از اين رو نقد داستان بر پايه ي جنسيت ضرورت تام مي‌يابد. از جمله كساني كه بر جنسيت در ادبيات كودك نظريه پردازي كرده استيونز است كه معتقد است مقوله جنسيت در ادبيات كودك دل مشغولي هميشگي است. استيونز بر اين باور است كه داستان،گفتمان و معنا برپايه ي طرح واره هاي موجود ذهني درفرهنگ هرجامعه اي شكل مي گيرد. اين طرح واره ها بستگي به سه عامل نويسنده، اثرنوشته شده و خواننده ي متن دارد. او ليستي از طرح واره هاي جنسيتي زنانه ومردانه ارائه مي دهد. هدف از مقاله ي حاضر بررسي نقش‌هاي جنسيتي در كتاب «گلي و گوره خر» اثر هدي حدادي است. اين مقاله با رويكرد كيفي و با استفاده از روش تجزيه و تحليل اطلاعات به شيوه‌ي تحليل محتواي كيفي قياسي انجام گرفت. براي تحليل محتوا از طرح‌واره‌هاي از پيش تعيين شده، بر پايه نظريه استيونز استفاده شد. واحد تحليل، جملات و كل داستان است. نتايج اين مطالعه نشان داد كه نويسنده در اين كتاب ساخت‌هاي جنسيتي سنتي را دستخوش تغيير و تعديل قرار داده است.