بررسي وضعيت ارتباطات دركتابخانه‌هاي عمومي استان آذربايجان غربي جهت جذب كودكان و نوجوانان

هدف: هدف پژوهش بررسي وضعيت ارتباطات در كتابخانه هاي عمومي جهت جذب كودكان و نوجوانان در استان آذربايجان غربي مي باشد. روش: روش پژوهش پيمايشي - توصيفي و از نوع همبستگي و از نظر هدف نيز جزء تحقيقات كاربردي است. جامعه آماري شامل اعضاي فعال كودك و نوجوان كتابخانه هاي عمومي استان آذربايجان غربي كه 234 نفر مي باشد. داده هاي مورد نياز با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوري شد. در نمونه گيري بر اساس درجه بندي كتابخانه ها، 9 كتابخانه ي عمومي در سطح استان انتخاب شد و سپس به روش تصادفي طبقه اي، تعداد 250 پرسشنامه بين اعضاي فعال كودك و نوجوان كتابخانه هاي عمومي مورد مطالعه در استان آذربايجان غربي توزيع و در نهايت 234 پرسشنامه جمع آوري گرديد. پرسشنامه شامل دو بخش 1- ارتباطات 2- رضايت كاربران كودك و نوجوان از وضعيت ارتباطات كتابخانه مي باشد. يافته ها: داده ها با استفاده از نرم افزار آماري spss-16، تحليل شد و از آزمون آماري ضريب همبستگي پيرسون، آزمون t و تحليل واريانس استفاده گرديد. نتايج حاصل بيانگر اين بود كه بين وضعيت ارتباطات كتابخانه هاي عمومي مورد مطالعه در استان آذربايجان غربي با ميزان رضايت اعضاي كودك و نوجوان اين كتابخانه ها همبستگي معني داري وجود دارد. همچنين نتايج پژوهش نشان داد از ديدگاه پاسخ‌گويان در سطح نسبتاً متوسطي، ارتباطات در اين كتابخانه‌ها جهت جذب آن‌ها وجود دارد. اصالت/ارزش: نتايج پژوهش حاضر بر اهميت توجه بيشتر به ارتباطات در كتابخانه‌هاي عمومي تاكيد مي‌نمايد. ارتباطات يكي از عوامل تاثيرگذار بر ميزان رضايت و جذب كودكان و نوجوانان به كتابخانه‌هاي عمومي تعيين شده است.