شماره ركورد كنفرانس :
165
عنوان مقاله :
بررسي روش هاي آموزشي نوين در نظام آموزشي ايران
پديدآورندگان :
شاكري ليلا نويسنده , زارع سميه نويسنده , سيدعباس زاده محمد نويسنده
تعداد صفحه :
3
كليدواژه :
آموزش حل مساله , روش هاي آموزشي نوين , هم آموزي , نظام آموزشي ايران , آموزش موبايلي
سال انتشار :
1390
عنوان كنفرانس :
همايش منطقه اي روانشناسي و علوم تربيتي
زبان مدرك :
فارسی
چكيده فارسي :
توجه به روش های آموزشی و به تبع آن شیوه های نوین آموشی همگام با تحولات جهانی درعصری كه عصر دانایی و فناوری اطلاعات نامیده شده از مهمترین بحثهایی است كه توجه صاحبنظران را به خود جلب كرده است واضح است كه ورود به این عصر نیازهای جدیدی را برای دانش موزان به ارمغان آورده است نیازهایی كه مستلزم آماده سازی و افزایش آموزش است براین اساس كشورهای توسعه یافته و برخی از كشورهای درحال توسعه برنامه ها و فعالیت هایی را برای رویارویی با این تحولات تدارك دیده و درنظام آموزشی و روشهای آموزشی كشورشان تغییر و تحولاتی ایجاد كردهاند روشهای نوین آموزشی دانش آموزان را تربیت می كند تا توانایی حل مساله را با تمرین و تكرار بهبود بخشند
شماره مدرك كنفرانس :
4355374
سال انتشار :
1390
از صفحه :
1
تا صفحه :
3
سال انتشار :
1390
لينک به اين مدرک :
بازگشت