شماره ركورد كنفرانس :
574
عنوان مقاله :
ويژگيهاي معلم فكور به موازات تسهيل امر يادهي- يادگيري مؤثر و كارآمد
پديدآورندگان :
ملكي زهرا نويسنده
تعداد صفحه :
8
كليدواژه :
معلم فكور , يادهي- يادگيري , مؤثر و كارآمد
سال انتشار :
1395
عنوان كنفرانس :
نخستين همايش ملي برنامه ريزي و تحول نظام آموزشي
زبان مدرك :
فارسی
چكيده فارسي :
آموزش به عنوان یكی از عوامل اصلی در تغییر و بهبود هر جامعه مطرح است. نظام آموزشی مؤلفه های بسیاری دارد كه یكی از مهمترین مؤلفه ها معلم میباشد. معلم تنها انتقال دهنده اطلاعات نیست بلكه یك معلم فكور با داشتن ویژگیهای مناسب میتواند این اطلاعات و دانش را به طور موثری به فراگیران كه آیندهسازان جامعه هستند، تفهیم سازد. پژوهش حاضر از نوع مروری بوده است و به روش كتابخانهای صورت گرفته است. برای جمعآوری اطلاعات محقق در این پژوهش با استفاده از منابع مختلف سعی كرده است، درخصوص معلم فكور و ویژگیهای آن و همچنین تاثیر آن بر امر یادهی- یادگیری مطالبی را عنوان كند و مدلی برای معلم فكور تعریف كند. با ارائهی این مطالب معلم فكور را به عنوان الگویی برای دانشجو معلمان و معلمان علاقه مند به امر تدریس قرار دهد و آنان با الگو قرار دادن معلم فكور، یادگیرندگان را به سمت یادگیری موثر و كارآمد سوق دهند.
شماره مدرك كنفرانس :
4355403
سال انتشار :
1395
از صفحه :
241
تا صفحه :
248
سال انتشار :
1395
لينک به اين مدرک :
بازگشت