بررسي رابطه بين اعتياد به اينترنت با دشواري تنظيم هيجان و ميزان اضطراب اجتماعي دانشجويان

اﺧﺘﻼل ﻫﺎي اﺿﻄﺮاﺑﯽ ﯾﮑﯽ از ﺷﺎﯾﻊ ﺗﺮﯾﻦ اﺧﺘﻼل ﻫﺎي دوره ﺟﻮاﻧﯽ اﺳﺖ و از ﻣﻬﻢ ﺗﺮﯾﻦ اﻧﻮاع اﯾﻦ اﺧﺘﻼل ﻫﺎ ﻣﯽ ﺗﻮان ﺑﻪ اﺧﺘﻼل اﺿﻄﺮاب اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ اﺷﺎره ﮐﺮد. اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﯾﮑﯽ از رﺳﺎﻧﻪ ﻫﺎي ﺟﻤﻌﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ اﻋﺘﯿﺎد ﺑﻪ آن در ﺣﺎل ﮔﺴﺘﺮش اﺳﺖ.ﻫﺪف از ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ اﻋﺘﯿﺎد ﺑﻪ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ،دﺷﻮاري ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻫﯿﺠﺎن و اﺿﻄﺮاب اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ در داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن اﺳﺖ. ﭘﮋوﻫﺶ ﯾﮏ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ از ﻧﻮع ﻫﻢ ﺑﺴﺘﮕﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ در ﺳﺎل ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ 1397-1396 اﻧﺠﺎم ﺷﺪه اﺳﺖ.ﺗﻌﺪاد 210 ﻧﻔﺮ)105 زن و 105 ﻣﺮد(از داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن داﻧﺸﮕﺎه ﻣﺎزﻧﺪران ﺑﻪ روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي ﻃﺒﻘﻪ اي ﺑﺮاﺑﺮ و ﺗﺼﺎدﻓﯽ اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ و ﺑﻪ ﭘﺮﺳﺶ ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﻣﻘﯿﺎس دﺷﻮاري ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ)DERS(،ﻣﻘﯿﺎس اﺿﻄﺮاب اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻟﯿﺒﻮﯾﺘﺲ)LSAS-SR( و آزﻣﻮن اﻋﺘﯿﺎد ﺑﻪ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ )IAT( ﭘﺎﺳﺦ دادﻧﺪ.ﯾﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ :ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ، ﺑﯿﻦ اﻋﺘﯿﺎد ﺑﻪ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ و دﺷﻮاري ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻫﯿﺠﺎن و ﺑﯿﻦ دﺷﻮاري ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻫﯿﺠﺎن و اﺿﻄﺮاب اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ راﺑﻄﻪ ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻌﻨﺎداري وﺟﻮد دارد اﻣﺎ ﺑﯿﻦ اﻋﺘﯿﺎد ﺑﻪ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ و اﺿﻄﺮاب اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ راﺑﻄﻪ ﻣﺜﺒﺖ وﻟﯽ ﻣﻌﻨﺎدار ﻧﺸﺪ.