شماره ركورد كنفرانس :
5045
عنوان مقاله :
ﭘﺎﺋﻮﻟﻮ ﻓﺮﯾﺮة و روشﻫﺎي اﻧﻘﻼﺑﯽ ،اﻧﺘﻘﺎدي آزادﮐﻨﻨﺪه و آزادهﭘﺮور درآﻣﻮزش و ﭘﺮورش
پديدآورندگان :
ﻣﺤﻤﺪي، ﺳﻮداﺑﻪ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪﺳﻨﻨﺪج - ﮔﺮوه ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ، ﺳﻨﻨﺪج، اﯾﺮان , ﻣﺤﻤﺪي، ﻣﺠﯿﺪ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪﺳﻨﻨﺪج - ﮔﺮوه ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ، ﺳﻨﻨﺪج، اﯾﺮان , ﻋﺒﺪاﻟﻬﯽ، ﻓﺮدﯾﻦ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪﺳﻨﻨﺪج - ﮔﺮوه ﻋﻠﻮم ﺗﺮﺑﯿﺘﯽ، ﺳﻨﻨﺪج، اﯾﺮان
كليدواژه :
ﭘﺎﺋﻮﻟﻮ ﻓﺮﯾﺮة , روشﻫﺎي اﻧﻘﻼﺑﯽ , روش ﻫﺎي اﻧﺘﻘﺎدي , آﻣﻮزش و ﭘﺮورش
عنوان كنفرانس :
پنجمين كنفرانس بين المللي روانشناسي،علوم تربيتي و سبك زندگي
چكيده فارسي :
از ﺟﻤﻠﻪ ﻣﺮداﻧﯽ ﮐﻪ در رﯾﺨﺘﻦ ﻃﺮﺣﯽ ﻧﻮ در ﮐﺎر آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﺗﺄﺛﯿﺮ ﺑﺴﯿﺎر داﺷﺘﻪاﻧﺪ، ﭘﺎﺋﻮﻟﻮ ﻓﺮﯾﺮة ﺑﺮزﯾﻠﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ زﻧﺪﮔﯽ، آﺛﺎر و ﻧﻈﺮﯾﺎﺗﺶ در اﯾﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ آﺷﻨﺎ ﺧﻮاﻫﯿﺪ ﺷﺪ؛ او ﺑﺎ ﮐﺘﺎبﻫﺎي ﻣﺘﻌﺪد ﺧﻮد درﺑﺎرة روشﻫﺎي اﻧﻘﻼﺑﯽ آﻣﻮزش و ﭘﺮورش، ﯾﻌﻨﯽ روشﻫﺎي آزادﮐﻨﻨﺪه و آزادهﭘﺮور، ﻣﻘﺎﻣﯽ ارﺟﻤﻨﺪ در ﻣﯿﺎن رﻫﺒﺮان و ﺧﺪﻣﺖﮔﺰاران آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﭘﯿﺪا ﮐﺮده اﺳﺖ، ﺗﺎ ﺟﺎﯾﯽﮐﻪ ﮐﺮﺳﯽ درس ﺗﻌﻠﯿﻢ و ﺗﺮﺑﯿﺖ در داﻧﺸﮕﺎه ﻫﺎروارد را ﺑﺪﺳﺖ آورده اﺳﺖ. از ﻧﻈﺮﯾﺎت ﻓﺮﯾﺮه ﺑﻪ ﻋﻨﻮان آﻣﻮزش رﻫﺎﯾﯽ ﺑﺨﺶ ﯾﺎ روﯾﮑﺮد اﻧﺘﻘﺎدي ﺑﻪ آﻣﻮزش ﯾﺎد ﻣﯽ ﺷﻮد. او ﻓﻠﺴﻔﻪ ﻓﮑﺮي ﺧﻮد را در ﺗﻌﻠﯿﻢ و ﺗﺮﺑﯿﺖ ﺑﺮ اﺳﺎس ﺑﺎزﻧﮕﺮي اﻧﺘﻘﺎدي ﻧﻈﺎم آﻣﻮزﺷﯽ ﻣﻮﺟﻮد ﺑﻨﺎ ﮐﺮد و ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ اﺻﻼح ﻧﻈﺎم ﻣﻮﺟﻮد ﻧﺒﻮد ﺑﻠﮑﻪ ﺣﺘﯽ ﻧﻈﺎم آﻣﻮزﺷﯽ را ﯾﮑﯽ از اﺑﺰارﻫﺎي ﻗﺪرﺗﻤﻨﺪان و ﺻﺎﺣﺒﺎن زر و زور در ﺑﻪ اﺳﺎرت ﮐﺸﯿﺪن ﻣﺮدم ﻣﯽداﻧﺴﺖ و از ﻫﻤﺎن آﻏﺎز ﻫﻤﺖ ﺧﻮد را ﻧﻪ ﺑﺮ اﺻﻼح ﺑﻠﮑﻪ ﺑﺮ يك روﯾﮑﺮد اﻧﻘﻼﺑﯽ و اﻧﺘﻘﺎدي ﮔﺬارد.
