ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﮐﯿﻔﯿﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ داﻧﺶ آﻣﻮزان دﺧﺘﺮ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ دوم آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﻧﺎﺣﯿﻪ 4 ﺗﺒﺮﯾﺰ ﺑﺮاﺳﺎس وﺿﻌﯿﺖ اﻗﺘﺼﺎدي - اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺗﻮﻟﺪ آﻧﺎن در ﺳﺎل ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ 1395-1396

اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﺎ ﻫﺪف ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﮐﯿﻔﯿﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ داﻧﺶ آﻣﻮزان دﺧﺘﺮ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ دوم آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﻧﺎﺣﯿﻪ 4 ﺗﺒﺮﯾﺰ ﺑﺮاﺳﺎس وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎي دﻣﻮﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ)وﺿﻌﯿﺖ اﻗﺘﺼﺎدي- اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺗﻮﻟﺪ( آﻧﺎن ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺖ. ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ از ﻧﻈﺮ ﻧﺤﻮه ﮔﺮدآوري داده ﻫﺎ از ﻧﻮع ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻋﻠﯽ-ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ اي ﺑﻮده و از ﻧﻈﺮ ﻫﺪف ﻧﯿﺰ از ﻧﻮع ﭘﮋوﻫﺶ ﮐﺎرﺑﺮدي ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ.ﺟﺎﻣﻌﻪ آﻣﺎري ﭘﮋوﻫﺶ ﮐﻠﯿﻪ داﻧﺶ آﻣﻮزان دﺧﺘﺮ ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ دوم آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﻧﺎﺣﯿﻪ 4 ﺗﺒﺮﯾﺰ ، ﺑﻪ ﺗﻌﺪاد 4038ﻧﻔﺮ در ﺳﻪ ﭘﺎﯾﻪ دﻫﻢ)1513(- ﺳﻮم)1658( – ﭘﯿﺶ داﻧﺸﮕﺎﻫﯽ)867( ﺑﻮد. ﺑﺮاي اﻧﺘﺨﺎب ﻧﻤﻮﻧﻪ از روش ﻧﻤﻮﻧﻪ ﮔﯿﺮي ﺗﺼﺎدﻓﯽ ﻃﺒﻘﻪ اي اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﮐﻪ ﻃﺒﻖ ﺟﺪول ﻣﻮرﮔﺎن 380 ﻧﻔﺮ اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪ. ﺑﺮاي ﮔﺮدآوري داده ﻫﺎ از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﮐﯿﻔﯿﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ وﯾﻠﯿﺎﻣﺰ و ﺑﺎﺗﻦ اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ. ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﯾﯽ ﺑﻪ ﻓﺮﺿﯿﻪ ﻫﺎ از روش ﺗﺤﻠﯿﻞ وارﯾﺎﻧﺲ ﯾﮏ راﻫﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﮔﺮدﯾﺪ. ﻃﺒﻖ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﯿﻦ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺑﺎ ﺳﻄﻮح وﺿﻌﯿﺖ اﻗﺘﺼﺎدي از ﻟﺤﺎظ ﮐﯿﻔﯿﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ ﺗﻔﺎوت ﻣﻌﻨﯽداري وﺟﻮد دارد)0/05