بررﺳﯽ راﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و اﺛﺮات ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻨﻔﯽ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﺎ اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﺷﯿﺮاز

ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ﺑﯿﻦ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و اﺛﺮات ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻨﻔﯽ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﺎ اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﺷﯿﺮاز اﻧﺠﺎم ﺷﺪ. ﻃﺮح ﭘﮋوﻫﺶ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ و از ﻧﻮع ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ ﺑﻮد. ﺟﺎﻣﻌﻪي آﻣﺎري ﭘﮋوﻫﺶ ﮐﻠﯿﻪ ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺷﻬﺮ ﺷﯿﺮاز ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ در ﺳﺎل 1396 در ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﺷﯿﺮاز ﺳﺎﮐﻦ ﺑﻮدﻧﺪ. ﻧﻤﻮﻧﻪ اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﺷﺎﻣﻞ 158 داﻧﺶ آﻣﻮز ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ اول ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﺷﯿﺮاز ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ روش ﺗﺼﺎدﻓﯽ ﭼﻨﺪ ﻣﺮﺣﻠﻪ اي اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪﻧﺪ. ﺑﺮاي ﺳﻨﺠﺶ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ ﺷﻮت، از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺛﺮات ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻨﻔﯽ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻣﺤﻘﻖ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺟﻬﺖ ﺳﻨﺠﺶ اﺛﺮات ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻨﻔﯽ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و از ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ داﻧﺸﮕﺎه ﮐﺎﻟﻔﺮﻧﯿﺎ ﺟﻬﺖ ﺳﻨﺠﺶ اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ اﺳﺘﻔﺎده ﮔﺮدﯾﺪ. ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺣﺎﺻﻞ از آزﻣﻮن ﺿﺮﯾﺐ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﯽ ﭘﯿﺮﺳﻮن و ﺗﺤﻠﯿﻞ رﮔﺮﺳﯿﻮن ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ ﺑﯿﻦ ﻣﻮﻟﻔﻪ ﻫﺎي ﻫﻮش ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ و اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ راﺑﻄﻪ ﻣﻨﻔﯽ و ﻣﻌﻨﺎدار وﺟﻮد دارد و ﻣﻮﻟﻔﻪ ﻫﺎي ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻫﯿﺠﺎن و ارزﯾﺎﺑﯽ و ﺑﯿﺎن ﻫﯿﺠﺎن ﻣﻘﺪار ﺑﯿﺸﺘﺮي از وارﯾﺎﻧﺲ اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ را ﺗﺒﯿﯿﻦ ﮐﺮده اﻧﺪ، ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑﯿﻦ ﻣﻮﻟﻔﻪ ﻫﺎي اﺛﺮات ﻣﺜﺒﺖ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ )ﺑﻪ ﻣﻘﺪار ﺑﯿﺸﺘﺮ ﻣﻮﻟﻔﻪ ﻫﺎي ارﺗﺒﺎط ﺑﺎ دوﺳﺘﺎن و ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﺸﺎرﮐﺖ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ( و اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ راﺑﻄﻪ ﻣﻨﻔﯽ و ﻣﻌﻨﺎدار و ﺑﯿﻦ ﻣﻮﻟﻔﻪ ﻫﺎي اﺛﺮات ﻣﻨﻔﯽ ﺷﺒﮑﻪ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﻪ ﻣﻘﺪار ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺗﺒﻠﯿﻐﺎت ﺿﺪ دﯾﻨﯽ و ﻧﻘﺾ ﺣﺮﯾﻢ ﺧﺼﻮﺻﯽ اﻓﺮاد( و اﺣﺴﺎس ﺗﻨﻬﺎﯾﯽ راﺑﻄﻪ ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻌﻨﺎداري وﺟﻮد داﺷﺖ.