نقش كارورزي و كارآموزي در رشد حرفه‌اي آموزش رياضي ابتدايي

هدف پژوهش حاضر مطالعه نقش كارورزي و كارآموزي در رشد حرفه‌اي آموزش رياضي ابتدايي مي‌باشد. در اين پژوهش به بررسي كارورزي و اهميت آن در رشد حرفه‌اي، تدريس، روش‌هاي تدريس، عوامل موثر بر رشد و موانع، براي تدريس موفقيت‌آميز رياضي ابتدايي پرداخته شد. نتايج پژوهش نشان داد كه كارورزي باعث تلفيق هرچه بيشتر نظريه و عمل مي شود كه مهم‌ترين ثمره آن، انتقال تجارب معلم راهنما به دانشجومعلم مي‌باشد. ايجاد مدارس كارورزپذير، انتخاب معلمان باتجربه به عنوان معلم راهنما از جمله مواردي مي‌باشند كه توجه و تاكيد بر آنها درحين اجراي برنامه‌هاي كارورزي مي‌تواند منجر به بهبود كيفيت دورههاي كارورزي و افزايش قابليت و توانايي‌هاي دانشجو معلمان شود. همچنين توسعه حرفه‌اي اطمينان مي‌دهد كه معلمان محتوا، فرايند، دانش، مهارت‌ها، اختيار و صلاحيت لازم را كسب كرده و آمادگي دارند كه به فراگيران آموزش اثربخشي ارائه دهند. با توجه به بررسي‌ها و تحليل‌هاي روايتي دانشجويان مي توان نتيجه‌گيري كرد كه كارورزي تاثير بسيار مهم و سازننده‌اي در ايجاد مهارت‌هاي و صلاحيت‌هاي معلمي دارد.