بررسي نقش تعارض كار-خانواده در كاركنان شبكه بهداشت بر نگرش به والدين و انسجام هويت دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بندرعباس

هدف پژوهش حاضربررسي نقش تعارض كار-خانواده در كاركنان شبكه بهداشت بر نگرش به والدين و انسجام هويت دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بندرعباس بود. روش پژوهش حاضر از نوع توصيفي است كه با استفاده از روش همبستگي پيرسون در آن سعي مي‌شود رابطه بين متغير تعارض كار-خانواده در كاركنان شبكه بهداشت به‌عنوان متغير مستقل و نگرش به والدين و انسجام هويت دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر بندرعباس به‌عنوان متغيرهاي وابسته با استفاده از ضريب همبستگي كشف گردد و همچنين سعي مي‌گردد با استفاده از رگرسيون، رابطه پيش بيني متغيرهاي وابسته بر اساس متغيرهاي مستقل تعيين شود. نمونه مورد مطالعه اين پژوهش بر اساس جامعه آماري دانش آموزان مقطع متوسطه اول تعيين شد؛ بدين صورت كه ابتدا حجم جامعه مشخص گرديد و سپس با توجه به جدول مورگان حجم نمونه برآورد 150 نفر برآورد گرديد. بنابراين روش نمونه گيري تصادفي بود. جمع آوري داده ها بر اساس پرسشنامه تعارض كار-خانواده كارلسون و همكاران (2000)؛ پرسشنامه نگرش فرزند نسبت به پدرو مادر والتر دبليو هودسن (2005) و انسجام هويت اجتماعي (2007) انجام گرفت. تجزيه و تحليل اطلاعات به دست آمده از اجراي پرسشنامه ها از طريق نرم افزار SPSS در دو بخش توصيفي و استنباطي (همبستگي پيرسون و تحليل واريانس) انجام پذيرفت. نتايج تحقيق نشان داد كه كه تعارض كار-خانواده به شكل مثبت و معني‌داري نگرش به والدين دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول شهر بندرعباس را پيش‌بيني مي‌كند. نتايج همچنين نشان داد كه تعارض كار-خانواده به شكل منفي و معني‌داري انسجام هويت دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول شهر بندرعباس را پيش‌بيني مي‌كند.