بررسي مشكلات رفتاري در كودكان مبتلا به نقص توجه و بيش فعالي و ارائه يك مدل مطلوب اصلاح رفتاري (يك مطالعه مروري)

مقدمه: اختلال بيش فعالي و نقص توجه از جمله شايعترين اختلال رفتاري در سنين كودكي است، و حدود ۳ تا 5 درصد كودكان قبل از هفت سالگي به آن مبتلا مي‌شوند. ريشه هاي اين اختلال مي تواند رواني، زيستي، ژنتيكي و اجتماعي باشد.يكي از مهم ترين موارد مرتبط با اختلال بيش فعالي و نقص توجه، بروز مشكلات رفتاري در كودكان است. روش: پژوهش حاضر با جست و جو در پايگاه ها و مجلات الكترونيكي به بررسي مشكلات رفتاري كودكان بيش فعال پرداخته است. در گردآوري داده ها از موتورهاي جستجوگر و پايگاه داده هاي معتبر از جملهMagiran, Noormags, Scientific Information Database, Science Direct, Google Scholar و ديگر پايگاه هاي معتبر استفاده شد. و در مجموع 43 منبع لاتين و فارسي مورد بررسي قرار گرفت كه از اين تعداد 31 مورد جهت مطالعه انتخاب گرديد. نتايج: براساس يافته هاي اين پژوهش مي توان گفت كه عمده ترين مشكلات رفتاري در كودكان مبتلا به اختلال بيش فعالي و نقص توجه عبارتند از: پرخاشگر،پندنپذير،عدم تمركز،پرحرف، پرتحركي،كم صبري و بي طاقتي،تنهايي و انزوا و بي نظمي.