وجوه تمايز و تشابه سه مكتب ايده آليسم، رئاليسم و اگزيستانسياليسم در اهداف، انسان شناسي و روش تعليم و تربيت

هدف مقاله حاضر بررسي تمايز و تشابه سه مكتب ايده آليسم، رئاليسم و اگزيستانسياليسم در اهداف، انسان شناسي و روش تعليم و تربيت است. در بررسي وجوه تمايز و تشابه سه مكتب به مسائل مهمي علي الخصوص اهداف تعليم و تربيت و ويژگي هايي چون انشان شناسي، روش هاي آموزشي، برنامه هاي درسي، نقش مربيان ميپردازيم. اين مقاله به روش توصيفي- تحليلي انجام شده است. بر اساس نتايج بدست آمده روش تعليم و تربيت ايده آليسمي به اصل خود فعالي كودك و سوق دادن علايق آنان به رويداد و اشياء مشخص تاكيد دارد و رئاليسم به فعليت بخشيدن استعدادهاي عقلاني از راه كشف دانش و انتقال و كاربرد آن اهميت ميدهد. در اگزيستانسياليسم معلم دانش آموز را ترغيب ميكند كه معاني زندگي را بيابد.