شماره ركورد كنفرانس :
5169
عنوان مقاله :
بررسي و تحليل آموزش مجازي در دوره ابتدايي در دوران كرونا
پديدآورندگان :
محمد آبادي ناصر استاديار دانشگاه پيام نور , خداپرستي راضيه دانشجوي كارشناسي ارشد رشته برنامه ريزي درسي
كليدواژه :
رهبري تحول گرا , انگيزش شغلي , رفاه كاركنانآموزش مجازي , دوره ابتدايي , روش تدريس
عنوان كنفرانس :
آينده نگري در روانشناسي و علوم تربيتي
چكيده فارسي :
آموزش مجازي ، روشي آموزشي است كه بعد از فراگير شدن ويروس كرونا در دنيا ، بسيار رايج شد . در اين نوع آموزش ، دانش آموزان ديگر به مدرسه مراجعه نمي كنند و از خطرات مدرسه رفتن به صورت حضوري در اماان هستند و در عوض تمامي اموزش ها را به صورت مجازي و از طريق شبكه ها و برنامه هاي آموزشي دريافت مي كنند. بدين منظور پژوهش حاضرباعنوان بررسي و تحليل آموزش مجازي در دوره ابتدايي در دوران كرونا به روش كتابخانه اي گرد آوري شده است.دراين پژوهش پس از بررسي مجموعه كتاب ها، مجلات و مباني نظري موجود به بررسي اهميت آموزش مجازي دردوران كرونا فرصت و چالشهاي آموزش مجازي پرداخته شده است.
