تدريس موثر با استفاده از داستاني كردن دروس رياضيات

براي تدريس بهتر در رياضيات بايد از راهكار ها و روش هاي نوين آموزشي به منظور جذب دانش آموزان به مباحث درسي استفاده كرد . از روش هاي نويني كه با محيطي جذاب و سرگرم كننده به تدريس رياضي مي پردازد ، آموزش رياضي به روش قصه گويي است . در اين مقاله قصد داريم از طريق روش قصه گويي به تدريس رياضيات بپردازيم و مباحث و دروس مختلف رياضيات را با استفاده از عناصر داستان به دانش آموزان آموزش دهيم . فرصت ها و روش هايي كه در اين حوزه وجود دارند را بررسي مي كنيم و نمونه هايي را از تجربه زيسته خود در حوزه آموزش رياضي به اين روش بيان مي كنيم .يافته هاي پژوهش حاكي از آن است كه تدريس به اين روش ، يادگيري را در دانش آموز تثبيت مي كند و باعث جذابيت ايجاد كردن براي دانش آموز و يادگيري بهتر او مي شود.روش پژوهش حاضر از نوع كتابخانه اي از مطالعه كتب و مقالات و پژوهش هاي اين حوزه و همچنين از تبادل تجربه ميان دانشجو معلمان و معلمان دانشگاه فرهنگيان مازندران است .