روش هاي آموزش مهارت هاي اجتماعي به دانش آموزان در مدارس دوره ابتدايي

كودكان و نوجوانان از طريق كسب مهارتهاي اجتماعي –هنجاري انگيزه‌ها، نگرش‌ها و رفتارهاي لازم براي تطبيق با نيازهاي اجتماعي و نيز حفظ روابط بين فردي را فرا مي‌گيرند. مدارس به منزله مهم‌ترين پايگاه آموزشي، نقش بسزايي در پرورش اين مهارت‌ها در دانش آموزان دارند. يكي از اهداف اصلي مراكز آموزش و پرورش توسعه سالم مهارت‌هاي اجتماعي كودكان به ويژه در سنين پايين است. يك دانش آموز همانگونه كه نيازمند يادگيري خواندن، نوشتن و حساب كردن است؛ بايد به دانش آموزان رفتارهاي بين فردي مثل مصالحه، كمك خواستن از ديگران، معرفي خود، احترام به ديگران، شناخت ديگران، تشكر كردن، رفتارهايي كه كنترل فردي را فراهم مي‌كنند مثل مهارت حل مسئله، مواجهه با مشكلات و...را نيز آموزش داد. پس بر آن شديم تا در اين مقاله روش‌هاي آموزش مهارت‌هاي اجتماعي به دانش آموزان را در مدرسه معرفي كنيم و در پايان پيشنهاداتي جهت استفاده دست اندكاران امر آموزش ارئه شده است.