شماره ركورد كنفرانس
5173
عنوان مقاله
مطالعه تأثيرفضاي مجازي و آموزش به روش الكترونيكي در يادگيري تحصيلي دانشآموزان
پديدآورندگان
احمدخياط سيروان آموزش و پرورش،شهرستان سردشت،كارشناسي آموزش ابتدايي،دانشگاه فرهنگيان سنندج
تعداد صفحه
9
كليدواژه
فضاي مجازي , يادگيري , آموزش الكترونيكي
سال انتشار
1399
عنوان كنفرانس
پنجمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
فرهنگ ياددهي- يادگيري مفهوم تازه و جديدي است كه در دهه ي اخير وارد ادبيات آموزشي شده است.با توجه به اين مفهوم كليه عناصر برنامه درسي،رفتارهاي آموزشي معلم و يادگيرنده كه در يك محيط يادگيري با يكديگر تعامل پيدا مي كنند،از بستر آن محيط تأثير مي پذيرند.يكي از راه هاي امكان ارائه آموزش همگاني استفاده از نظام آموزش الكترونيكي مي باشد.توسعه سريع و چشمگير فناوري اطلاعات و ارتباطات عرصه هاي مختلف صنعت،كشاورزي و خدمات را تحت تأثير قرار داده است كه عرصه تعليم و تربيت نيروي انساني نيز از اين تحولات بي نصيب نمانده است.از اين رو،امروزه فناوري اطلاعات و ارتباطات بخش جدايي ناپذير و تلفيق شده ي محيط كار و كلاس است.رشد روزافزون فناوري اطلاعات و ابزارهاي الكترونيكي هم چنين محدوديت هاي موجود در آموزش سنتي باعث شده است كه از آموزش الكترونيك به عنوان روشي جايگزين و يا مكمل در زمينه ي آموزش نام برده شود.در اين پژوهش سعي شده است به مطالعه نقش آموزش الكترونيكي و فضاي مجازي در يادگيري دانش آموزان پرداخته شود.همچنين مزاياي يادگيري به روش الكترونيكي مورد بررسي قرار گرفت.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک