شماره ركورد كنفرانس :
5173
عنوان مقاله :
معلم،پرورش دهنده تفكر خلاق
پديدآورندگان :
حسين زاده ترشكوه جيران hosseinzadeh.jeyran@yahoo.com آموزش و پرورش شهرستان عباس آباد , جعفري پناه آهنگر محمد m.jafaripanah.1991@gmail.com آموزش و پرورش شهرستان عباس آباد
كليدواژه :
خلاقيت , استعداد , يادگيري , تفكر
عنوان كنفرانس :
پنجمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
چكيده فارسي :
خلاقيت و نوآوري محرك اصلي تمدنهاست. تلفن، اتومبيل، هواپيما، راديو، تلويزيون، رايانه، الكترونيك، قدرت اتمي و مسافرتهاي فضايي و خلق ادبيات و انواع هنرها و ... نقاط عطفي از اختراعات و اكتشافات و نمودي ارزشمند از تفكر و ذهن خلاق بشر است. امروزه ثابت شده است كه خلاقيت يك ويژگي صرفاً ذاتي نيست، بلكه همه ي انسانها از اين توانايي برخوردار هستند و همه درجات گوناگوني از اين استعداد را دارند. علاوه بر اين عواملي همچون مهارت يابي ، آموزش پذيري ، انعطاف پذيري ، سطح دانش و آگاهي ، خطرپذيري ، نترسيدن از اشتباه و شكست نيز در ميزان خلاقيت و نوآوري تأثير فراوان دارند. معلم مي تواند همه ي اين عوامل را به صورت يك مجموعه در دانش آموزان شناسايي كند و بكوشد آنها را پرورش دهد.