فراهم آوردن آموزش هوشمند به عنوان يكي از فاكتورهاي شهر هوشمند به منظور ارتقاي كيفيت يادگيري كودكان

يكي از فاكتورهاي مهم شهر هوشمند، آموزش هوشمند است. آموزش هوشمند، علاوه بر ارتقاي كيفيت يادگيري، سهولت و سادگي در فرايند آموزش را به همراه خواهد داشت. در اين مقاله آموزش هوشمند كودكان در بستر اينترنت اشياء مورد بررسي قرار گرفته است. در ابتدا شاخص‌هاي موثر براي آموزش‌دهنده و يادگيرنده به منظور آموزش و يادگيري بهتر كودكان استخراج شده است. سپس به نظرسنجي و وزن‌دهي خبرگان بر اساس متغيرهاي زباني پرداخته شده است. ميانگين وزن شاخص‌ها محاسبه و اولويت‌بندي شده است و شاخص‌هاي بالاتر از ميانگين به عنوان شاخص‌هاي كليدي، انتخاب شده و نمودار سلسله مراتبي رسم شده است. 1- تسلط بر موضوع تدريس، 2- صبر و بردباري، 3- مشاركت، به ترتيب شاخص‌هاي با اولويت براي آموزش‌دهنده و 1- آمادگي و سلامت جسم و روح، 2- هدف و انگيزه، 3- دقت و تمركز حواس، به ترتيب شاخص‌هاي با اولويت براي يادگيرنده هستند. سپس به فرصت‌هاي استفاده از اينترنت اشياء و آموزش هوشمند براي شاخص‌هاي كليدي به منظور بهبود كيفيت يادگيري كودك پرداخته شده است.