تأملي بر نقش آفريني وارونه متصديان تربيت جنسي و ترسيم رسالت مطلوب هر يك از آنها از منظر مشاوران و كارشناسان ديني مدرسه

امروزه آگاه ساختن بهموقع، به همراه اطلاعات درست و صحیح در مقولههای تربیت جنسی ازوظایف مهم خانواده، مدرسه و رسانههای ارتباطی میباشد. هدف از انجام این پژوهش نشاندادن ضرورت تربیت و آموزش جنسی، چرایی و چگونگی و عملكرد فعلی نهادهای مذكور در این مقوله است. این سه نهاد علیرغم دغدغههای بسیاری كه در این زمینه دارند، گاه وظایف و كاركردی وارونه انجام میدهند كه موجب عدم آموزش مناسب در خصوص مسائل جنسی میشود. بنابراین فاصلهای میان عملكرد موجود نهادهای مربوط و وضعیت مطلوب بهوجود میآید؛ بهگونهای كه هرچه مشكلات و مسائل جنسی در جامعه بیشتر باشد نشاندهنده شكاف عمیقتری میان این دوحالت است. از این رو لازم است تا با ایجاد آگاهی و بینش و كنار گذاشتن شرم و حیای مذموم كه درجامعه حاكم است موجبات بهبود این رویه را فراهم كرد. در این راستا این پژوهش به منظور مشخص ساختن مولفههای تربیت جنسی و رسالت نهادهای مذكور با استفاده از روش پدیدار شناسی و زیست نگاری و با بهره- گیری از مصاحبههای نیمه ساختار یافته و پرسشهای كتبی باز پاسخ با پنج مشاور و چهار كارشناس دینی مدارس به عنوان نزدیكترین افراد با مقولهی مشكلات جنسی انجام شده است. نتایج بدست آمدهی این پژوهش حاكی از اهمیت و ضرورت لزوم تربیت جنسی توسط خانواده، مدرسه و رسانهها میباشد كه متاسفانه به دلیل شرم و حیای مذموم و عدم بینش و آگاهی صحیح و دلایلی از این قبیل عملكردی وارونه را در این زمینه انجام میدهند