نقش مديريت منابع انساني در تسهيل نوآوري سازماني از راه مديريت دانش كاركنان

مديريت دانش ارتقاي يك رويكرد جامع براي شناسايي، تسخير، بازيافتن، تسهيم و ارزشيابي يك سرمايه اطلاعاتي سازمان است و بر ابعاد مختلف سازمان تاثير مي‌گذارد. هدف از تحقيق حاضر بررس رابطه ميان مولفه‌هاي مديريت دانش با نوآوري سازماني است. جامعه هدف مطالعه حاضر، درمانگاه‌هاي شبانه‌روزي شهر تهران كه 260 نفر به عنوان نمونه انتخاب گرديده است و اطلاعات از طريق پرسش‌نامه استاندارد جمع‌آوري گرديده است. اين تحقيق از نظر هدف كاربردي است و همچنين از روش همبستگي براي آزمون فرضيه ها استفاده شده است. نتايج حاصل نشان داده است كه از ميان مولفه‌هاي مديريت دانش، مولفه كسب دانش با ضريب همبستگي 33.7 درصد؛ مولفه انتقال دانش با ضريب همبستگي 15.4؛ مولفه خلق دانش با ضريب همبستگي 20.7 و مولفه كاربرد دانش با ضريب همبستگي 34.2 رابطه مثبت و معني داري با نوآوري سازماني دارد. در حاليكه مولفه حفظ دانش رابطه معني داري با نوآوري سازمان ندارد. همچنين از ديدگاه كاركنان درمانگاه‌هاي شبانه‌روزي شهر تهران، تمامي مولفه‌هاي مديريت دانش در درمانگاه‌هاي مذكور از وضعيت قابل قبولي برخوردار است. به‌طوري‌كه ميانگين ارزش كسب شده براي متغيرها عبارت است از: كسب دانش برابر با 3.13؛ حفظ دانش برابر با 3.09؛ انتقال دانش 3.11؛ خلق دانش 3.13؛ كاربرد دانش 3.29 و در نهايت نوآوري سازماني برابر با 3.32 بوده است.