اثربخشي آموزش گروهي شناختي- رفتاري بر كاهش خشونت در بين نوجوانان

اين پژوهش با هدف اثربخشي آموزش گروهي شناختي -رفتاري بر كاهش خشونت در بين نوجوانان انجام گرفت. طرح تحقيق اين مطالعه از نوع طرح پيش آزمون، پس آزمون با گروه كنترل مي باشد. جامعه آماري پژوهش، شامل كليه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول و مقطع متوسطه دوم سال تحصيلي 1400-1399 در شهر تركمنچاي بودند. در اين طرح 30 نفر به طور در دسترس به عنوان نمونه براي مطالعه انتخاب شدند. گروه آزمايش در جريان متغير مستقل (روان درماني شناختي رفتاري) قرار گرفت. در حالي كه گروه كنترل در جريان تأثير متغير مستقل واقع نشده و تحت آموزش قرار نگرفت. براي گردآوري اطلاعات از پرسشنامه خشونت استفاده شد. نتايج نشان داد آموزش گروهي شناختي -رفتاري بر كاهش خشونت در بين نوجوانان تاثير دارد(05/0 p).