ارتباط بين رويدادهاي استرس زا و بحران هويت با ايده پردازي خودكشي در دانش‌آموزان متوسطه اول شهرستان استهبان

اين پژوهش به بررسي ارتباط بين رويدادهاي استرس زا و بحران هويت با ايده پردازي خودكشي در دانش آموزان متوسطه اول شهرستان استهبان پرداخته است. اين پژوهش از نوع توصيفي و روش پژوهش همبستگي است. جامعه آماري اين پژوهش را تمام دانش آموزان متوسطه اول شهرستان استهبان تشكيل داده اند، از اين تعداد، 336 نفر از دانش آموزان به روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند. براي سنجش متغيرهاي تحقيق از پرسشنامه رويدادهاي استرس زا هولمز و راهه (۱۹۶۷)، پرسشنامه بحران هويت احمدي (1376) و ايده پردازي خودكشي بك ( 1979) استفاده شد. با استفاده از نرم افزار SPSS تجزيه و تحليل داده ها نشان دادند كه بين رويدادهاي استرس زا و بحران هاي هويت با ايده پردازي خودكشي رابطه مثبت وجود دارد و مولفه هاي رويدادهاي استرس زا 15 درصد و مولفه هاي بحران هاي هويت 27 درصد از واريانس ايده پردازي خودكشي را تبيين مي كنند. در ضمن از بين مولفه هاي رويدادهاي استرس زا مولفه خصوصيات و عادات رفتاري و مسائل بهداشتي و درماني و از بين مولفه هاي بحران هويت، ترديد در انتخاب شغل بيشترين توان پيش بيني كنندگي ايده پردازي خودكشي را داشتند.