نقش سواد رسانه اي معلمان در استفاده از فناوري آموزش الكترونيك در مدارس

اين پژوهش باهدف مطالعه تحليلي بررسي اهميت نقش سواد رسانه اي معلمان در استفاده از فناوري آموزش الكترونيك در مدارس پرداخته است. ابتدا مقاله هاي علمي پژوهشي و مروري طي 4 سال اخير گردآوري و دسته بندي شدند و نهايتا در جمع بندي مشخص شد كه سواد رسانه اي معلمان در استفاده از فناوري آموزش الكترونيك به عنوان با اهميت ترين و باارزش ترين منبع دراثربخشي وكارايي آموزشي نقش بسزايي دارد و تاثيرحياتي دركارآيي سازمان و عملكرد فراگيران دارد . عصر حاضر، سالهاي پرشتاب گسترش خلاقيت ها و نوآوري ها است؛ در نتيجه عصر امروز عصر تغيير اطلاعات، انفجار دانش، تكنولوژي، اكتشاف گسترده تر، ارتباطات و تحقيقات نام دارد؛ در چنين عصري بايد براي اداره سازمان هاي گوناگون اجتماعي، فرهنگي، آموزشي از جمله مدارس و دانشگاه ها به نوآوري، نوجويي، نوخواهي و بهره گيري از دستاورهاي ا علمي، فني و بشري همت گماشت .