تأثير اجراي شيوه‌هاي مديريت استعداد بر عملكرد سازماني پايدار در مدارس علوي

در اين پژوهش به تأثير اجراي شيوه‌هاي مديريت استعداد بر عملكرد سازماني پايدار در مدارس علوي پرداخته شد. اين پژوهش از حيث هدف كاربردي و از نوع توصيفي پيمايشي است. جامعۀ‌آماري اين پژوهش را معلمان مدارس علوي در دوره متوسطه تشكيل دادند كه تعداد آن‌ها 112 نفر بوده و با استفاده از روش سرشماري، 112 نفر براي جمع‌آوري اطلاعات در نظر گرفته شدند. براي جمع‌آوري اطلاعات در اين پژوهش از پرسشنامه استاندارد استفاده شد كه روايي و پايايي آن مورد تاييد قرار گرفت. در اين پژوهش براي تجزيه و تحليل اطلاعات از روش حداقل مربعات جزئي و نرم‌افزار smartPLS بهره گرفته شد. نتايج اين پژوهش نشان داد، اجراي شيوه‌هاي مديريت استعداد تاثير مثبت و معناداري بر عملكرد سازماني پايدار در مدارس علوي دارد.

In this research, the effect of implementing talent management practices on sustainable organizational performance in Alevi schools was discussed. This research is applied in terms of purpose and descriptive survey. The statistical population of this research was made up of secondary school teachers of Alevi schools, whose number was 112, and by using the census method, 112 people were considered for data collection. A standard questionnaire was used to collect information in this research, and its validity and reliability were confirmed. In this research, partial least squares method and smartPLS software were used for data analysis. The results of this research showed that the implementation of talent management methods has a positive and significant effect on sustainable organizational performance in Alevi schools.